高校2年生を対象としたポルトガルの活動は、 口頭リージェンシー. ある用語が別の用語によって完成された意味を持つ場合、支配関係が確立されます。 動詞とその補語を分析して、動詞の支配を理解しますか? だから、テキストに基づいて提起された多様で挑戦的な質問に答えてください あなたの街を変えるために、木を植えてください! NGOポータルにあります SOS大西洋岸森林財団 ケリー・デ・マルキによって書かれました。
このポルトガル語のアクティビティは、編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFで印刷する準備ができており、アクティビティも完了しています。
このポルトガル語の演習をダウンロードしてください:
学校:日付:
教授:クラス:
名前:
読んだ:
私たちの都市には木が必要です。木は日陰を提供するだけでなく、数え切れないほどのメリットをもたらします。 より多くの木が都市の微気候の改善に貢献し、気温と大気汚染を減らすのに役立ちます。 それらは土壌の浸透性を高め、雨水を保持し、地滑り、侵食、洪水を防ぎます。 それらは、風、騒音、光に対する障壁として機能します。 地域の生物多様性の観点から、それらは依然として環境バランスの基本であり、小種、鳥、昆虫、微生物の住居と食料として機能します。 さらに、もちろん、美しい樹木が茂った地域を旅することの心理的な幸福にも。
非常に多くの利点があるため、田舎であれ都市であれ、生活の質の高い場所で環境を変革したい場合、1つの選択肢は木を植えることから始めることであると言えます。 しかし、もちろん、努力の成功を確実にするためにいくつかのヒントに従う必要があります。
最初のステップは、木を植えたい場所を選択することです。 市内では、これは種の特性に関する事前の知識を必要とするプロセスであり、 電気配線や根による歩道の破損など、植物や公共設備の損傷 その他。 基本的に、種は日光を許可し、照明ネットワークと共存する必要があります。 家から十分な距離を保ち、次のような浅い根で小さくします。 桜。 一方、植生のないオープンエリアは、さまざまなサイズ、成長速度、プロファイルの樹木を受け入れることができます。
お住まいの地域の在来樹種を調査して優先順位を付けます。通常、環境機関や苗床がこの情報の優れた情報源です。 世話をするのに実行可能な種を選択し、水やりの頻度や剪定の必要性などの側面について調べてみてください。
選択した場所に植える許可の必要性を確認することも不可欠です。 最善の選択肢は、市役所、環境部門、または自治体の問題を担当するその他の機関に指導を求めることです。
[…]メッセージは残っています。_______の木を植えて世話をすることは、社会的および環境的市民権を行使し、より持続可能な環境に_______を貢献するもう1つの優れた方法です。
ケリー・デ・マルキ。 で利用可能: />.
質問1 - 動詞の伝導に必要な前置詞として機能する「a」に下線を引きます。
「より多くの木が都市の微気候の改善に貢献し、気温と大気汚染を減らすのに役立ちます。」
質問2 - セグメント「[…]プラントまたは公共設備への損傷はありません[…]」では、摂政用語(動詞「発生」)は2種類の補語(前置詞なしと前置詞あり)を必要としました。 したがって、この動詞は次のとおりです。
接続
b)自動詞
c)直接推移的
d)直接的および間接的な推移的
質問3- 「[…]私たちに提供することをはるかに超えた[…]」という節では、前置詞は「私たち」という用語に暗黙のうちに含まれています。 それが正しく説明された代替案を確認してください:
a)「[…]私たちに提供することをはるかに超えて[…]」
b)「[…]私たちに提供することをはるかに超えています[…]」
c)「[…]私たちに提供することをはるかに超えて[…]」
d)「[…]私たちに提供することをはるかに超えて[…]」
質問4- 抜粋「[…]地滑りを回避する[…]」では、摂政用語は動詞です。
a)分詞の形で。
b)動名詞の形で。
c)個人的な不定詞の形で。
d)非人称不定詞の形で。
質問5- 「[…]木を植える」では、直接目的語で構成された動詞「植物」は次のように表現します。
a)テキストの作者の仮説。
b)テキストの作者の順序。
c)テキストの作者の確実性。
d)テキストの作者による推奨。
質問6– 動詞に注意を払い、次に摂政に必要な前置詞で示されたスペースに記入します。
「メッセージは残っています。植樹と世話は、社会的および環境的市民権を行使し、より持続可能な環境に貢献するためのもう1つの優れた方法です。」
あたり Denyse Lage Fonseca –言語を卒業し、遠隔教育のスペシャリスト。
で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。
この広告を報告する