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数学の活動:問題の状況

小学校2年生または3年生向けに開発された数学の活動で、外部評価のトレーニングに関する質問があります。

この数学アクティビティは、編集可能なWordテンプレートとしてダウンロードでき、PDFに印刷する準備ができており、アクティビティも完了しています。

この数学の演習を以下からダウンロードしてください。

  • 語:数学の活動:問題の状況– 3年目または4年目–編集可能なテンプレート
  • PDF:数学の活動:問題の状況– 3年目または4年目–印刷するには
  • テンプレート:数学の活動:問題の状況– 3年目または4年目–答えあり

学校:日付:

教授:クラス:

名前:

質問

質問01

以下のシーケンスに注意してください。

カレンダー

1つチェックしてください(バツ)どの曜日が31日になるかを示す代替案。

a)日曜日

b)木曜日

c)金曜日

d)水曜日

質問02

カミラは「バナナの日記」を読んでいます。 この本は130ページの長さです。 彼女はこれまでに45ページを読んだ。 1つチェックしてください(バツ)カミラが本を読み終えるまでの残りのページ数を示す代替案。

a)65ページが欠落しています。

b)85ページが欠落しています。

c)45ページが欠落しています。

d)35ページが欠落しています。

質問03

ペドロはパン屋に行き、次の食べ物を購入しました。注:

パン

ペドロはパン屋でいくら過ごしましたか? 1つチェックしてください(バツ)ペドロがパン屋で費やした正確な金額を提示する代替案。

a)BRL 10.50

b)BRL 18.50

c)BRL 16.50

d)BRL 15.50

質問04

ピーターソンは母親と一緒に自転車を買いに行きました。 下の画像を見てください:

自転車

ピーターソンの母親がオファーを利用し、分割払いで自転車の代金を支払ったことを知っています。 彼女は最初の分割払いでいくら払ったのですか?

a)R $ 153.50

b)R $ 153.00

c)R $ 163.50

d)R $ 163.00

質問05

 「ドーラといっしょに大冒険」は「ラポソ」に到達したいと考えています。 床のマークは、彼女がそれに到達するために取らなければならない歩数を表しています。

冒険的なドラ

1つチェックしてください(バツ)「ドーラといっしょに大冒険」がラポソに到達するために取らなければならない正確な歩数を提示する代替案では、次のようになります。

a)8

b)7

c)6

d)5

質問06

以下の画像を見てください。

キャラクター

1つチェックしてください(バツ)2つの画像に表示される雨滴の合計を表す代替案:

a)23

b)24

c)26

d)25

Rosiane Fernandes Silva著-手紙と教育学を卒業し、特殊教育を卒業しました

で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。

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