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ポルトガルの活動:単一期間

9年生に焦点を当てたポルトガルの活動は、 単純な期間. 期間がこのように適格になるのはいつですか? 学びましょう? これを行うには、テキスト内の単純な期間を調査するために提案されたさまざまな質問に答えます Belémは緊急サービスへのいたずら電話の数を減らすためのプロジェクトを開発しています.

このポルトガル語のアクティビティは、編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFで印刷する準備ができており、完了したアクティビティもダウンロードできます。

このポルトガル語の演習をダウンロードしてください:

  • 語: ポルトガルの活動:単一期間– 9年目–編集可能なテンプレート
  • PDF: ポルトガルの活動:単一期間– 9年目–印刷する
  • テンプレート: ポルトガル語の活動:単一期間– 9年生–回答あり
  • 画像: ページ1 – ページ2

学校:日付:

教授:クラス:

名前:

読んだ:

Belémは緊急サービスへのいたずら電話の数を減らすためのプロジェクトを開発しています

このプロジェクトは、ベレンの学生の注意を緊急サービスへの高い割合のかすみに引き付けます。

今年の1月から6月にかけて、パラー州ベレンにある統合オペレーションセンター190のコールセンターは、45,000件を超える誤った通話を登録しました。

190の救急および緊急医療サービスへの不正な電話を回避するために、「AmigosdoCiop」プロジェクトは第2版に到達しました。

アイデアは、誤った接続がどのように人口に害を及ぼすかを示すことに加えて、いたずら電話の高率とこれらの専門家のパフォーマンスに関する情報を学生に提供することです。 遭難信号が到着すると、チームが配置されます。 そして、それがいたずら電話の場合、アテンダントは実際のケースを処理できません。

今回のプロジェクトは、ジュルナス地区にあるカミロサルガド州立学校の生徒たちと一緒に実施されました。

学生は、かすみの結果についての意識向上講義に出席しました。 そして、オペレーションセンターのある建物を訪問する機会があり、ケアの流れを間近で理解することができました。

サミアメンデス。 で利用可能:. (断片)。

質問

質問1 - この単純なテキスト期間に注意してください。

「このプロジェクトは、ベレンの学生の注意を、救急隊への高い割合のかすみに引き付けます。」

この単純な期間では、動詞は次のことを表すために指示的な方法で使用されました。

()アラート。

()確実性。

()仮説。

質問2 - 単純な期間をポイントします。

()「助けを求める声が届くと、チームは追放されます。」

()「そして、それがいたずら電話である場合、係員は実際の事件に出席することができません。」

()「今回、プロジェクトは公立学校の生徒と一緒に実施されました[…]」

質問3- 上記の単純な期間が構築されました。

()能動態で。

()受動態で。

()反射声で。

質問4- この単純な期間を読み直してください。

“今年の1月から6月まで、パラ州ベレンにある統合オペレーションセンター190のコールセンターは、45,000件を超える誤った通話を記録しました。」

上記の単純な期間では、下線が引かれた副詞の付加詞は、「記録された」動詞の意味を変更し、次の状況を示します。

( ) 場所。

()モード。

()時間。

質問5- 単純な期間の祈りは呼ばれます:

( ) 絶対の。

()座標。

()部下。

質問6– 結論として、単純な期間に関する次のステートメントを読んでください。

私。 文が1つしかない場合、ピリオドは単純です。

II。 科目が1つしかない場合、期間は単純です。

III。 祈りが一つしかない時代は単純です。

記載されている内容:

( ) 私。

()II。

()III。

あたり Denyse Lage Fonseca 言語を卒業し、遠隔教育のスペシャリスト。

で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。

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