小学校8年生を対象としたポルトガル語の活動 決まった被験者. 単純な主題、複合的な主題、隠された主題! テキストでそれらを分析しましょう 難破船? これを行うには、提案された質問に答えてください!
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今日、私たちは海に人魚や恐ろしい怪物が住んでいないことを知っていますが、私たちは持っていません ナビゲーターが一方の側からもう一方の側に移動するために直面した他の困難の次元 過去。 事実、多くの船が計画された目的地に到着しませんでした。
世界中で300万件の難破が発生したと推定されています。 最も有名なのはクリストファーコロンブスの船と有名な タイタニック. ここ、バイアの海岸には、 ガレオンサクラメント、1976年にブラジルで実施された最初の水中考古学調査のターゲット。
「CiênciaHojedasCrianças」誌。 エディション215。 で利用可能: .
質問1– 強調表示された動詞の主語が決定されている箇所を指摘します。
()「最近、 私たちは知っています 海には人魚が住んでいないこと[…]」
( ) “計算します その300万の難破船[…]」
()「ここ、バイアの海岸で、 有る O ガレオンサクラメント […]”
質問2– 「[…]海には人魚が住んでいない[…]」の部分では、主題は次のとおりです。
()口頭での行動のエージェント。
()口頭での行動の患者。
()口頭での行動のエージェントと患者。
質問3– 「[…]しかし、他の難しさの次元はありません[…]」という文では、動詞の主語は決定されていますが、隠されているように見えます。 それを特定する:
質問4– 「[…]ブラウザの問題 直面した […]」、下線付きの動詞は次のように表現します。
()過去の単純な主題「ナビゲーター」の一時的な行動。
()過去の単純な主題「ナビゲーター」の継続的な行動。
()過去の単純な主題「ナビゲーター」の散発的な行動。
質問5– 「クリストファー・コロンブスの船と有名な タイタニック 最も有名な難破船の1つです。」、主題は次の理由で構成されています。
()には複数のコアがあります。
()に複数の単語があります。
()には複数の名詞があります。
あたり Denyse Lage Fonseca
言語を卒業し、遠隔教育のスペシャリスト。
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