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水の日の活動

これは、水の日を対象とした単純なテキスト解釈アクティビティです。

このアクティビティは、変更可能なWordテンプレート、印刷可能なPDF、および回答済みのアクティビティでダウンロードできます。

このアクティビティは次の場所からダウンロードできます。

  • 語: テキストの解釈:クリスタルドロップ-編集可能なテンプレート
  • PDF: テキストの解釈:クリスタルドロップ–印刷の準備ができました
  • テンプレート: テキストの解釈:クリスタルドロップ–回答付き

学校:日付:

教授:クラス:

名前:

水の日の活動

クリスタルドロップ

これがクリスタルドロップです。 彼女はかつて川に住んでいた。

ある日、太陽が川の水を暖め、クリスタルが蒸気の形で上昇しました。

他の液滴とともに、クリスタルは子羊や綿の破片のように見える雲を形成しました。 雲は太陽の近くを通り過ぎ、それは水滴のバレエを色で満たした。

最も美しい虹が現れました:赤、オレンジ、黄色、緑、青、藍、紫。

クリスタルと彼女の友達は雲のベッドを探していました。 彼らはとても疲れていたので、眠りたがっていました。

とても重い雲が崩壊した。 クリスタルは、ジャスミンの葉、女の子の日傘、庭のバラの木に千滴に落ちました。

デモステネスフェレイラ、私たちの人々の物語.

テキストの解釈

1)ストーリーのタイトルは何ですか? あなたが著者である場合、他にどのようなタイトルをテキストに付けますか? あなたの答えを正当化してください。

2)以下の単語を使用して文を完成させます。

スチームリバーサンクリスタルレインボーラム

。 太陽の熱で、液滴は__________________________に変わりました。

B。 クラウドは___________________________の形をとりました。

ç。 美しい_________________________が空に現れました。

アクセス用

で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。

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