の活動 テキストの解釈、小学校6年生を対象に、テトラゴールドまたはランバリダレスティンガについて。 この魚のことを聞いたことがありますか？ 本文によると、 暗い水流で泳いでも目立ちますが、きれいです！ –彼が住んでいる地域であるブラジル南部から. 彼についてもっと知りましょうか。 これを行うには、テキストを注意深く読んでください。 スーパーカラー! 次に、提案されたさまざまな解釈の質問に必ず答えてください！
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小さいかもしれませんが、その濃い色で大きな注目を集めています。 黄色と赤はさまざまな色合いで優勢であり、暗い水流で泳いでも目立ちますが、きれいです！ –彼が住んでいる地域であるブラジル南部から。
金色のテトラやランバリダレスティンガを見るのは珍しいことがわかりました。 この小さな魚が現れるためには、それが住む環境が保護され、大量の餌が必要です。 微小甲殻類、水生および陸生昆虫、蚊の幼虫、藻類、クモ類がメニューの一部です。
食事時には、これらの小さな魚のうち少なくとも5匹が集まり、餌を求めて続く学校を形成します。
この種のオスとメスを区別するのは簡単です。 男性は、より強い色に加えて、よりスリムな腹を持ち、より緊張しています。 彼はまた彼の腹に付けた彼のひれに小さなフックを持っています。 このフックは、交尾時にメスに近づき続けるのに役立ちます。 女性と言えば…特に繁殖期には、色彩が少なく、お腹が広くてふっくらしています。 このような状況で女性を見ると、男性は彼氏の立場に異議を唱えるために攻撃的になります。
黄金の四面体が住む環境は、都市の無秩序な成長によって脅かされています。 多くの建物やマンションの外観は自然のバランスを失い、数え切れないほどの種、とりわけ私たちの超色の金魚に害を及ぼします。
ジャン・カルロス・ミランダ、ルイサ・レセンデ・マナ、ロサナ・マッツォーニ。 「CiênciaHojedasCrianças」誌。 エディション240。 で利用可能：. （適応あり）。
質問1 - 「小さいかもしれませんが、その強烈な色で大きな注目を集めています。」という箇所で、テキストは次のように言及しています。
A：
質問2 - 著者らは、ゴールデンテトラまたはランバリダレスティンガが見られる条件を引用しています。 それらを特定します。
A：
質問3- 「で食事時に、これらのうち少なくとも5つ[…]」、下線付きの式は次のことを示します。
（ ） 場所。
（）モード。
（）時間。
質問4- 期間中「それは簡単です 区別する この種のオスとメス。」、強調表示された動詞は次のように置き換えることができます。
（ ） "誘致する"。
（）「会う」。
（）「差別化」。
質問5- 黄金の四面体の雌を指す特徴にチェックを入れます：
（）「[…]彼女はお腹が薄く、保持している[…]」
（）「[…]お腹に付いているひれに小さなフックがあります[…]」
（）「[…]お腹が広くてふっくらしている[…]」
質問6– 集合名詞を指す：
（）「女性」。
（）「男性」。
（）「浅瀬」。
質問7– 「テトラゴールドが住む環境が脅かされている 都市の無秩序な成長とともに。」、下線部分は次のようになります。
（ ） 原因。
（ ） 一つの条件。
（）結果。
質問8– 「多くの建物やマンションの出現により自然なバランスが失われる[…]」という断片では、単数形での動詞「does」の使用は次のとおりです。
（）禁止。
（）オプション。
（）必須。
質問9– セグメント「[…]その中で私たちのスーパーカラーの魚。」では、「彼ら」という用語は次のとおりです。
（）は「多数の種」を再開します。
（）は「多数の種」を示します。
（）は「多数の種」を補完します。
あたり Denyse Lage Fonseca 言語を卒業し、遠隔教育のスペシャリスト。
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