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数学の活動:偶数と奇数

小学生3年生に提案された偶数と奇数についての数学活動。

この数学アクティビティは、編集可能なWordテンプレートとしてダウンロードでき、PDFに印刷する準備ができており、アクティビティも完了しています。

このアクティビティを以下からダウンロードします。

  • 語:数学の活動:奇数と偶数– 3年目–編集可能なテンプレート
  • PDF:数学の活動:奇数と偶数–グレード3 –印刷する準備ができました
  • テンプレート:数学の活動:奇数と偶数– 3年目–答えあり

学校:日付:

教授:クラス:

名前:

偶数と奇数

1.回答:

。 50未満の最大の偶数は何ですか?

B。 11と17の間の奇数は何ですか?

ç。 最大の2桁の偶数は何ですか?

d。 2桁の最小の奇数は何ですか?

そして。 34から42の間の偶数は何ですか?

2.演算の結果を配置し、偶数または奇数の場合は書き込みます。

a.68 + 2 =

b.4×7 =

c.41-3 =

d.30÷2 =

e.15×3 =

f.20÷2 =

g.45 +10 =

h.37 +56 =

i.78 + 29 =

j.48 + 58 =

k.5×4 =

1.6×6 =

m.7×5 =

0.10÷2 =

3.回答:1年のどの月が偶数で表されますか?

4.テーブルを観察し、漫画だけを偶数でペイントします。

5.各項目に対応する番号を記入し、奇数か偶数かを示します。

。 クラス内のウォレットの数。

B。 あなたの家番号。

ç。 私たちがいる月の数。

d。 あなたの誕生日の番号。

そして。 あなたの年齢番号。

f。 あなたの親友の年齢番号。

g。 クラスの生徒数。

6.図面を観察して答えます。

ブランク

。 上の画像には何本の鉛筆がありますか?

B。 この数は偶数ですか、それとも奇数ですか?

Rosiane FernandesSilva著

で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。

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