ポルトガルの活動：単一期間

小学校8年生を対象としたポルトガルの活動は、 単純な期間. 期間がこのように適格になるのはいつですか？ 確認してみましょう？ これを行うには、上のテキストを参照する質問に答えてください マッコウクジラ.

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• 語： ポルトガルの活動：単純な期間– 8年目–編集可能なテンプレート
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学校：日付：

教授：クラス：

名前：

単一期間

読んだ：

マッコウクジラ

彼はダイビングのチャンピオンです。 深さ3000メートル以上に降りて、お気に入りの食べ物であるダイオウイカを探して最大2時間そこにとどまることができます。 長さは15〜20メートルで、頭は全身の3分の1強に達します。 かなり頭だよね！ マッコウクジラの頭から、ろうそく、洗剤、化粧品の製造原料を抽出することができました。 このため、これらのハクジラはほとんど絶滅しました。

「CiênciaHojedasCrianças」誌。 エディション213。 で利用可能： .

質問

質問1 - 「彼はダイビングのチャンピオンです」という期間。 それは簡単です：

（）には件名があります。

（）にはコアがあります。

（）は祈りを持っています。

質問2 - 前の質問に存在する単純な期間では、テキストの作者は次のように言及しています。

A：

質問3- 単純な期間で、「それはかなり頭ですよね？！」、テキストの作者：

（）は仮説を立てます。

（）は意見を表明します。

（）は読者と直接話します。

この単純な期間を読み直して、質問4と5に答えてください。

「そのため、これらのハクジラはほとんど絶滅しました。」

質問4– この単純な期間では、コンマは次のことを示します。

（）インターリーブ。

（）オフセット。

（）列挙。

質問5- 上記の単純な期間では、主題は次のとおりです。

（）非表示。

（）シンプル。

（）コンポジット。

Denyse LageFonseca著

言語を卒業し、遠隔教育のスペシャリスト。