いくつかの提案については、この投稿を確認してください 科学活動、の学生におすすめ 1最初） 小学校年 と仕事 "水質汚染".
教室内または教室外で作業するための優れた提案（課題として）。
です 初年度の科学活動 主な目的として持っている：汚染の問題を認識する 水、によって生命に引き起こされた損害 水質汚染. 水を節約するためのヒントや 問題がある 廃棄物の。 生物にとっての水の重要性を特定します。
すべての人にとって素晴らしいリソース 教師.
テキストを読む （ここをクリック）。
選択したテキストを読んでから、各生徒は次の質問に答える必要があります。
1）人が水で汚染されている10の方法を挙げてください。
2）水質汚染は、私たちの社会、特に環境にとって問題となっています。 この問題を回避または最小化するために役立つ方法は何ですか？
3）長期的に水を汚染し続けると、将来、海はどうなるのでしょうか。
4）大気汚染を水質汚染に関連付けます。
5）「赤潮」という用語はどういう意味ですか、そしてこの現象は何を引き起こす可能性がありますか？
6）主な懸念事項が土地や人間の居住地に近いのはなぜですか？
7）次の事実を関連付けます：現在のブラジルの経済開発スタイルを水質汚染に関連付けます。
8）「世界人口の増加と水質汚染による食料生産の増加」を振り返る。
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