の活動 解釈、テキストの6年生を対象とした ギリシャへの旅. タイトルが示すように、私たちは私たちを含む多くの文化に影響を与えた古代ギリシャのさまざまな習慣を知るようになりました！ この知識の旅に乗り出す価値があります！ いい加減にして？ その後、提案された解釈の質問に答えて、テキストの内容に完全に没頭してください！
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神々、哲学者、芸術家の国へようこそ
古代世界にはギリシャという国はありませんでした。 互いに完全に独立して住んでいたギリシャの都市であるポリス（複数のポリス）だけがありました。 彼らは肥沃な畑にある小さな国のように機能し、横断するのが難しい山々で区切られていました。 したがって、極間の主な接触は海によって確立されました。
スポーツを練習する場所であるジムでギリシャの都市への訪問を始めましょう。 ギリシャ人はスポーツに情熱を持っていたので、すべてのポリスにはジムがありました。 トーナメントは神々へのオマージュでした。 そして、神々と言えば、アクロポリスに行きましょう。 アクロポリス（ポリスで最も高く、最も要塞化された場所）には、宗教的なモニュメントがありました。 ギリシャでは宗教は非常に重要であり、人々の生活のあらゆる瞬間に存在していました。 たとえば、子供が生まれたとき、彼は家の女神であるヘスティアに紹介されることになっていました。 さらに、ギリシャ人にとって、自然は美しく、若く、そして死すべき神々であるニンフでいっぱいでした。 そうすれば、誰かが木を切り倒したとき、彼らはその中に住んでいたニンフを殺していました。
旅を続けて、オデアンに行きます。 この建物では、演劇が行われました。 ギリシャ人は劇場だけでなく、彫刻や建築にも優れていました。 彼らの寺院は美しい彫像や柱で飾られていました。 これらの美しい建物は公共のものでした。 これは、ギリシャ文明と他の古代文明との主な違いの1つであり、コミュニティの話を聞かなくてもすべてが王によって決定される可能性があります。 ポリスでは、すべてが議会の市民によって解決されました。 「ギリシャ人は路上で多くの時間を過ごし、アイデアを交換し、ニュースを知るようになりました」と、フルミネンセ連邦大学のマヌエル・ロルフ教授は言います。
この旅行の後、あなたは自分自身に問いかけるかもしれません：なぜ私たちはずっと昔に住んでいた人々に会う必要があるのですか？ ギリシャの習慣は、私たち自身を含む他の多くの文化に影響を与えました。 さらに、ギリシャの思想家は、今日でも世界中で研究されている作品を制作しました。
フェルナンダマルケス。 「InstituteofScience Today / RJ」。 で利用可能： .
質問1 - “神々、哲学者、芸術家の地へようこそ」. テキストはどの土地を指しますか？
A。
質問2 - テキストの目的を特定します。
a）ギリシャ人の芸術的スキルを強調します。
b）読者にギリシャについての知識を提供する。
c）ギリシャに旅行する人々を案内します。
d）主要なギリシャの神々を紹介します。
質問3- テキストによると、極は古代世界のギリシャの都市でした。 それらに関して、それは言うことができません：
a）ギリシャと呼ばれる国を構成しました。
b）互いに独立していた。
c）肥沃な畑にある。
d）海を介して互いに接触を確立した。
質問4- テキストの作者は、古代ギリシャに建てられた重要な場所を定義しています。 リスト、示されている番号付け：
（）「この建物では、演劇が行われました。」
（）「スポーツを練習する場所」。
（）「宗教的モニュメントを収容したポリスで最も高く、最も要塞化された場所。」
質問5- 抜粋「[…]彼女はヘスティアに紹介されるべきです[…]」では、代名詞「彼女」は次のように置き換えられます。
a）「彼が生まれたときの子供」
b）「家の女神」
c）「木」
d）「ニンフ」
質問6– 著者が相談したマヌエル・ロルフ教授は、ギリシャ文明を他の古代文明と区別する事実の1つを引用しています。 それを指摘する：
A。
質問7– 著者によると、なぜ古代ギリシャを知ることが重要なのでしょうか。
A。
Denyse Lage Fonseca著–言語を卒業し、遠隔教育のスペシャリスト。
で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。
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