で働くために 2018ワールドカップ 生徒たちと一緒の教室で、私たちは素晴らしいものを選びました 2018ワールドカッププロジェクト小学校と初期シリーズ。
FIFAサッカーワールドカップは、1928年のFIFA大会で、ジュールリメが国際トーナメントの創設を承認したときに始まりました。 カップは、世界の意識を高め、スポーツを発展させ、さまざまな方法でより良い未来を築くというFIFAの目標を達成します。
ワールドカップは、国際サッカー連盟(FIFA)が4年ごとに開催するサッカートーナメントです。 地球上で最大のサッカーイベントであり、観客数では世界で2番目に大きいスポーツ大会に次ぐ オリンピックからちょうど、ワールドカップは何十億もの人々に触れ、5つの大陸に到達します。 グローブ。
も参照してください:
ワールドカッププロジェクト2018小学校
目標:
クラス1
予後:ワールドカップでのブラジルの分類はどうなりますか?
診断:教師は、どの生徒を診断して特定するために2つの活動を組織しました の年齢層と教育年数に応じた具体化の形態を尊重し、ワールドカップについて知っている 子供:
最初のアクティビティ:
6年生から9年生までの生徒に、ワールドカップに関するアンケートに回答してもらい、文章を使って意見を具体化します。
ワールドカップについて私は何を知っていますか:
この質問票は教室で回答する必要があり、学生が調査したり、調査ソースで回答を求めたりすることを防ぎます。
次のクラスでアンケートの結果が共有されることを生徒に知らせます。
ワールドカッププロジェクト2018小学校
レッスン2と3
2番目のアクティビティ:
2番目のクラスでは、教師は生徒から提供された質問票への回答を統合する必要があります。 この時点で、教師は、その信憑性に関係なく、提示されたすべての回答を検討する必要があります。
ワールドカップに関するレポート、写真、画像、その他の文書を持参するよう生徒に依頼します ワールドカップの以下のテーマに関する情報パネルを開催できるように、すでに実施されている、または実施される予定です。 世界:
クラス4
2番目のアクティビティ:
これらのパネルの展示会は、ワールドカップの前と最中に、このスポーツイベントに関する新しい情報が常にあることを保証する必要があります。
次のクラスでは「スクールカップ」を開催することを生徒に知らせます。
私はまだお勧めします: ワールドカップ活動幼児教育
2018ワールドカッププロジェクト小学校–体育
目標:
最初のアクティビティ:
ワールドカップ2018小学校プロジェクト:統合を参考にして、スクールカップを開催します( 教師)の分類段階で実施される、教育の各レベルでの最初の活動における診断の回答の ワールドカップ。
この意味で、教師は小学校の6年生から9年生までの生徒に対して次の手順を採用します。
レッスン2、3、4
2番目のアクティビティ:
3番目のアクティビティ:
スクールカップの最後から2日目、またはワールドカップ予選フェーズの開始前に、 以下の質問票を持ち帰って、 学校:
問題化する質問のスクリプト
ワールドカップ予選フェーズでは、試合の観戦とコピーニャダエスコラでのプレーに加えて、以下のすべての質問に答えて質問してください。 疑問がある場合は保護者、友人、教師に、必要に応じて学校の図書館、雑誌、新聞、インターネット、プログラムに相談する テレビ。
クラス5
Copinha daEscolaへの生徒の参加を評価します。 生徒は、次のスクリプトを尊重するテキストを作成するように応答することをお勧めします。
生徒がCopinhada Escolaで実施した評価のデータを要約し、提示します。
詳細については、以下をご覧ください。 ワールドカップぬりえ.
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