教える必要のある教師にとって、そして学ぶ必要のある子供たちにとって、教育的な掛け算活動は常に挑戦です。 したがって、それぞれの子供は新しいことを学び、適応するために一定の時間を持っているので、それぞれの子供が学ぶには忍耐、時間、そして理解が必要です。
果物を数えることから始めて、数を数に置き換えることから始めて、子供たちがより多くのつながりを持つことができる活動を開発してください。
音楽と数字を使った活動も、歌を歌うときに数字を簡単に覚えることができるという子供たちの学習に役立ちます。
掛け算を始める前に、特に数字が大きいときは、子供がすべての数字を知っていることが重要です。
掛け算の九九、クロスワード、商品探しなどの印刷活動、時計などの他の手段が発生する可能性があり、時間を学習することを掛け算に含めることができます。
良い仕事をすることで、良い生徒は掛け算のさまざまなアイデアを理解し、特定し、使用することができます 手順は決議が異なり、主に相互作用、コラボレーション、交換を行う活動を展開します グループ体験。
明らかに、これらのタイプの活動は、範囲内の子供たちによって開発されるべきです この種の教育の年齢は、子供が不安になり、感じる可能性があるためです。 無能。
2桁の数字
生徒をコンピュータールームに連れて行き、掛け算を含むコンピューターゲームを開発します それはまた、世界が非常に技術的であるため、子供たちが関与するゲームにもっと興奮するのを助けます コンピューティング。
子供に書面または印刷された掛け算の九九を渡すのは興味深いことです。子供はそれを家に持ち帰り、学習過程で両親に勉強したり助けを求めたりすることができます。 仕事は子供と学生にとってそれをより簡単にすることができます、あるいはそれがさらに簡単であるならば、あなたは彼が繰り返し使用しそして忘れないであろうノートに掛け算の九九を貼り付けることができます 家。
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