括弧の使用は少し困難を生み出します、多くはそれらを正しく適用する方法を知りません。 したがって、教師は演習に時間をかける必要があります。 そこで、生徒が括弧の概念をよりよく理解するのに役立つ括弧付きのアクティビティをいくつか選択しました。
教師はそれぞれのヒントを取り入れて、教室や宿題として適用できます。 いいクラス!
羊とエクストリームスポーツの間
カナダのおもてなし、アメリカの実用性、牧歌的な英国の風景をお楽しみください。 人権、生活の質、報道の自由、スイスの時間厳守を追加します。 そして、それをさらに良くするために、このレシピには破損が含まれていません。 それだけです。オーストラリアから2000km離れた、太平洋の南西にある小さな島国であるニュージーランドを定義するためのブレンドがあります。 ヨーロッパ系の400万人のキウイ(地元の人々は愛情を込めて呼ばれています)のほとんどは、管理機械から観光インフラに至るまで、すべてが機能する環境に住んでいます。 そして自然となると、景色は息を呑むほどです。 […]
アントネッラ・カン。 「OGlobo」、2010年1月16日。
質問1-テキストの目的を特定します。
質問2–テキストの冒頭で、ジャンルとの間テクスト性が認識されています。
a)取扱説明書
b)料理レシピ
c)薬のパッケージ
d)広告
質問3–著者の意見は次の文章に記録されています。
a)「カナダのおもてなし、アメリカの実用性、牧歌的な英国の風景をお楽しみください。」
b)「[…]ニュージーランド、太平洋の南西にある小さな島国、2000 km […]」
c)「[…]管理マシンからインフラストラクチャまで、すべてが機能する環境に住んでいます[…]」
d)「そして、自然に関して言えば、景色は息を呑むほどです。」
質問4–「ブレンド」という単語は、次の理由でテキスト内のイタリック体で表示されます。
a)ほとんど知られていない。
b)文法的に受け入れられない。
c)外国起源のもの。
d)他の誰かによるものです。
質問5-括弧内に配置された情報は次のもので構成されています。
説明
b)イラスト
c)比較
d)意見
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