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地理活動:ブラジルのバイオームと植生地理学

ブラジルのバイオームと植生地理学について開発された質問を伴う、高校1年生を対象とした地理学活動。

この地理アクティビティは、編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFや完了したアクティビティで印刷する準備ができています。

この地理演習を以下からダウンロードします。

  • 語: 地理活動:ブラジルのバイオームと植生地理学–高校1年生–編集可能なテンプレート
  • PDF: 地理活動:ブラジルのバイオームと植生地理学–高校1年生–印刷可能
  • テンプレート: 地理活動:ブラジルのバイオームと植生地理学-1年生の高校-答えあり
  • 画像: ページ1

学校:日付:

教授:クラス:

名前:

ブラジルのバイオームと植生地理学

1)アマゾンの森をその土壌との関係でどのように定義しますか?
A。

2)砂漠で最も重要な模倣要因は何ですか?
A。

3)乾季に、セラードの植物はどのように水を吸収できますか?
A。

4)生物多様性が最も豊富な2つのブラジルのバイオームは何ですか?
A。

5)どのブラジルのフォーメーションが最も乾燥していると見なすことができますか?
A。

あたり カミラファリアス

で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。

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on Jul 22, 2021
Denyse Lage Fonseca、アクセスの著者
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Denyse Lage Fonseca、アクセスの著者
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