中学2年生を対象としたポルトガル語の活動は、 不定詞動詞、「スポーツマンシップ」の重要性を強調するテキストを通じて。
このポルトガル語のアクティビティは、編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFで印刷する準備ができており、アクティビティも完了しています。
このアクティビティを以下からダウンロードします。
学校：日付：
教授：クラス：
名前：
読んだ：
休憩は自由の時です。 あなたは勝つか負けるかを知ってゲームをします。 ゲームで最も重要なことは、ゲームに参加することの喜びです。 ルールを守り、チームと多くのことを話し、彼らの精神に入ることが、スポーツを上手に楽しむための条件です。
ガブリエルがサッカーの試合で3ゴールを決めたのか、マリアジンハがバレーボールで8ポイントを獲得したのかに関わらず、チームは学校のチャンピオンシップで勝利を収めました。もちろん、彼らは大喜びすることしかできません。 利点を数えずに勝つ方法を知っています。 誰もがあなたのパフォーマンスを見たので、必要はありません。 褒め言葉に直面して、言うのははるかに良いです：
–ええと…、私は助けました。 私は幸運で、チーム全体がうまくプレーしました。
セリア・リベイロ。 「子供のための実際のエチケット」。 ポルトアレグレ：L＆PM、2000年、p.54。
質問1 - 読んだテキストを書いた人の目的は次のとおりです。
A：
質問2 - 「ルールを遵守し、チームと多くのことを話し、彼らの精神に入ります[…]」。 テキストのこの部分を構成する不定形の動詞を特定します。
A：
質問3- パッセージ「[…]は条件です 楽しむ よくスポーツ。」、前置詞「to」と不定詞の動詞は、次のアイデアを表現します。
原因
b）目的
c）状態
d）結論
質問4– 「勝つか負けるかを知ってゲームに参加する」という箇所で、不定詞の動詞の間の「または」という用語は、包含または除外を示していますか？ 説明：
A：
質問5- 動詞の使用を不定形で表す文を確認してください。
a）「休憩は自由の時です。」
b）「誰もがあなたのパフォーマンスを見たので、必要ありません。」
c）「褒め言葉に直面して、次のように言う方がはるかに良いです：」
d）「私は幸運で、チーム全体がうまくプレーした。」
Denyse Lage Fonseca著–言語を卒業し、遠隔教育のスペシャリスト。
で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。
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