小学校3年生向けに開発されたテキスト通訳活動。テキストについて質問があります。私はチームに所属しています。
このポルトガル語のアクティビティは、編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFで印刷する準備ができており、回答済みのアクティビティもあります。
このテキスト解釈演習を次の場所からダウンロードしてください。
学校：日付：
教授：クラス：
名前：
ジュニアはとても頭が良く、チームを持つのが好きでした。 ジュニアは、自分の学校が多くの生徒からなるチームであることを知っていました。 そのため、彼は、たとえばチェスチームなど、さまざまなモダリティで学校のチャンピオンシップに参加するのが好きでした。 その月の誕生日パーティーの終わりに、片付けてすべてを適切な場所に戻す必要がありました。 それで、ジュニアは、正確には他の3人の同僚と一緒に掃除に協力することを志願しました。 サッカーの試合では、ジュニアは対戦相手の不公平なプレーのために芝生に倒れました。 彼のチームは戦いたかったが、ジュニアは彼を許さなかった、彼は相手の謝罪を受け入れ、忠実にプレーし続けた。 ジュニアのチームメイトは、ハーフタイムのフットボールの試合まで非常に落胆していました。 それで、ジュニアは試合を終えるのにまだ長い時間があったので、彼の同僚を励ますために元気づけ始めました。 ジュニアのサッカーチームが敗北したとき、彼はがっかりしませんでした。 彼のチームの全員の仲間として、彼は彼らが非常によくプレーしたこと、そして彼らは次回もあるだろうと言った。 結局、ジュニアのチームは、敗北しても活力と団結を維持したため、タイトルを獲得しました。
1）テキストのタイトルは何ですか？
A。
2）ジュニアは何が好きでしたか？
A。
3）フットボールの試合でジュニアはどうなりましたか？
A。
4）ジュニアのチームは転倒後、何をしましたか？
A。
5）ジュニアのチームが敗北したときはどうなりましたか？
A。
6）ジュニアのチームはどのようにして最終的にタイトルを獲得しましたか？
A。
あたり カミラファリアス.
で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。
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