の活動 テキストの解釈、小学校2年生と3年生を対象に、「フェスタサプライズ」というテキストに基づいた質問があります。
このテキスト理解アクティビティは、PDFで印刷できる編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、回答付きのアクティビティもダウンロードできます。
このテキスト解釈演習を次の場所からダウンロードしてください。
学校:日付:
教授:クラス:
名前:
読む:
URSA PIPAは森の動物たちにとても愛されていて、いつも彼らを助けてくれました。
鳥が捕らえられたとき、彼女はそれを解放しました。 カメの行方不明が船体の内側に現れたとき、ピパはすぐに彼の道を進みました。
URSAの誕生日が近づいていて、友達は驚きました。 彼らは彼らがピパの誕生日を忘れたふりをしました、しかし彼らは本当にパーティーを計画しています。
ピパがその美しいパーティーを見たとき、彼女は言った:
–私は世界で最高の友達を持っています!
楽しい180ストーリー。
出版社:CIRANDACULTURAL。
1)テキストのタイトルは何ですか?
A:
2)テキストにはいくつの段落がありますか?
A:
3)ストーリーの主なキャラクターは誰ですか?
A:
4)PIPAは何をしていますか?
A:
5)動物はPIPAについて何を感じますか?
A:
6)動物の計画は何でしたか?
A:
7)ピパがパーティーを見たとき、ピパはどう思いましたか?
A:
8)もしあなたがピパだったら、あなたはどのように感じますか? あなたの答えを正当化してください。
A:
9)ストーリーイラストを作成する:
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