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ポルトガルの活動:句読点

7年生を対象としたポルトガルの活動は、 句読点. 私たちのアイデアをよく理解するためには、テキストに正しく句読点を付ける必要がありますね。 それでは、テキストを通して句読点についてもっと学びましょう 湿地? だから、以下の質問に答えてください!

このポルトガル語のアクティビティは、編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFで印刷する準備ができており、アクティビティも完了しています。

このポルトガル語の演習をダウンロードしてください:

  • 語: ポルトガル語のアクティビティ:句読点– 7年生–編集可能なテンプレート
  • PDF: ポルトガル語のアクティビティ:句読点–グレード7 –印刷可能
  • テンプレート: ポルトガル語のアクティビティ:句読点– 7年生–回答あり
  • 画像: ページ1

学校:日付:

教授:クラス:

名前:

読んだ:

湿地

パンタナールの男は彼が住んでいる土地にとても愛着があります。 多くの住民はこの地域を離れるつもりはありません。 そして不思議ではありません。中央ブラジルの風景と最も美しい夕日に加えて、パンタナールは野生動物の聖域です。 クイアバ川のパンタナールの住人は、鹿やカピバラの上を飛んでいる鳥の群れを見て、「パンタナールは創造の初日の世界のように見えます」と叫びました。

SALDANHA、P。 「湿地」。 リオデジャネイロ:Ediouro、1995年。

質問

質問1 - 文に動詞がある場合、その文は文と見なされます。 したがって、終止符で終わるテキストの最初の文は、次の要素で構成されます。

( ) お祈り

()2つの祈り

()3つの祈り

質問2 - 「そして不思議ではありません:風景と最も美しい夕日を超えて[…]」のパッセージで、コロンは次のように紹介しています。

()1つの説明

()結論

( ) 見積もり

質問3- 抜粋「クイアバ川のパンタナールの住人、鳥の群れを見ている[…]」では、以前はコンマが使用されていました。

()不定詞。

()分詞の形の動詞。

()動名詞の形の動詞。

質問4– 引用符は次の行を示します。

()パンタナール地域の住民の。

()クイアバ川のパンタナールの住人の。

テキストの作者の()。

質問5- 「なんて美しい場所だ!」では、感嘆符は次の後に使用されました。

()感動詞。

()間投的表現。

()感嘆のフレーズ。

あたり Denyse Lage Fonseca –言語を卒業し、遠隔教育のスペシャリスト。

で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。

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