小学校9年生を対象としたポルトガル語活動は、 前置詞. 私たちは、本を提示するテキストでそれらを分析します 脳内の旅? 次に、提案された質問に答えてください！
このポルトガル語のアクティビティは、編集可能な Word テンプレートでダウンロードできます。PDF で印刷する準備ができており、解答付きのアクティビティもあります。
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アーサーはもうすぐ 10 歳になり、最初は不可能に思える贈り物を求めました。 彼は新しい場所、人間の脳を見るために________旅行をしたかったのです! 神経内科医である叔母のタチの助けを借りて、アーサーは脳がどのように機能し、それが私たちの体の機能にとってどれほど重要であるかを学びます. の 脳内の旅Estadão のコラムニスト、Daniel Martins de Barros による、読者は、ニューロンとは何か、どのように機能するか、ニューロンとは何かを学びます。 脳の領域とそれぞれの役割、目隠しをしているときに一部の動きをするのが難しい理由、そして非常に 多くの。
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質問1 - 「アーサーはもうすぐ 10 歳になる […]」という部分で、「a」という用語は次のようになります。
( ) 前置詞。
( ) は定冠詞です。
( ) 人称代名詞。
質問2 - 「[…] 最初は不可能に思えたものを贈り物として求めた」という文章に、前置詞があります。 彼女に知らせます：
質問 3 – 時計：
「彼は新しい場所を見るために ________ 旅に出たかった […]」
上記のスペースを満たす前置詞を特定します。
（ ） "の"。
( ) 「当たり」。
（ ） "為に"。
質問 4 – 次の前置詞に下線を引きます。
「[…] 目隠しをしていると一部の動きが難しい場合があるため […]」
質問 5 - 上記の下線付きの前置詞は、次のことを示しています。
( ) モード。
（ ） 原因。
（ ） 会社。
デニス・ラージ・フォンセカ
文学部を卒業し、遠隔教育のスペシャリスト。