4年生または5年生のテキスト解釈。このアクティビティで使用されるテキストは「TheEsmeraldaPaw」です。
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学校：日付：
教授：クラス：
名前：
私の名前はエスメラルダです。
生まれる前はそうだった、たまご！
しばらくして、私は殻を壊して中から出て、今は小さな足になっています。
ああ、アヒルの子がたくさんいるのを見ました。 そして、彼らは皆、朝の日光浴が好きです。 私もです。
だから私は本当に喉が渇きます。 しかし、私は不器用で、水を飲むときにボウルに落ちることがよくあります。
アヒルは湖で泳いで涼むのが好きです。 それは本当に楽しい冒険です。
かつて、ガチョウが私を追いかけました。 ガチョウは私のようなアヒルの子が好きではないと思います。
大人のアヒルはとうもろこしを食べます。 でも私は小さいので、コーンミールのふすまを水で食べて窒息しません。
午後遅く、アヒルの母は子犬が後ろに並んで家に帰るのを見て喜んでいます。
1）テキストのタイトルは何ですか？
R。：
2）テキストにはいくつの段落がありますか？
R。：
3）物語の主人公は誰ですか？
R。：
4）足の名前は何ですか？
R。：
5）生まれる前、エメラルドはどのようなものでしたか？
R。：
6）エメラルドが生まれたとき、彼女は何を発見しましたか？
R。：
7）エスメラルダは何を食べますか？
R。：
8）エスメラルダの冒険とは何ですか？
R。：
9）誰が前足を追いかけましたか？
R。：
10）大人のアヒルは何を食べますか？
R。：
で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。