小学校4年生を対象としたテキスト通訳活動。テキストについての質問が展開されています:ODiáriodaTeca。
このテキスト理解アクティビティは、編集可能なWordテンプレートにダウンロードして、PDFや完了したアクティビティに印刷する準備ができています。
このポルトガル語の演習をダウンロードしてください:
学校:日付:
教授:クラス:
名前:
親愛なる日記
お母さんはまたその命令を出しました。 テレビの電源を切ってください!」 私は、子供たちの就寝時間を管理したいという両親のこのマニアに同意しません。 彼女は、私が早く勉強し、遅く寝ると時間を逃すかもしれないからだと言います。 ママトーク!
私は学校に遅刻したことはありません。その上、私は非常に責任があり、遅刻したいのは毎日ではありません。 しかし、私の母は秋に大変です! 彼女はすべてについて議論をしている。 彼は、私が遅く寝ると、機嫌が悪くなり、走りながら朝食をとり、学校で眠くなると言います。 そしてそれだけではありません。すべての子供が体を回復して成長するには、少なくとも8時間の睡眠が必要であると言われています。 「そして彼はまだ言います:「よく眠ることは記憶に良いです!」。
最愛の日記、10時以降にたくさんのクールなショーが行われている場合、私は責任がありますか? 私の意見では、親は子供たちに自分たちの生活に対してより多くの責任を負わせるべきです。 私たちが何かのために大きく、他のもののために小さいと彼らが考えるのをやめたらいいのにと思います。
おやすみなさい。
1)テキストのタイトルは何ですか?
A。
2)テカのお母さんはまたどんな命令を出しましたか?
A。
3)なぜテカは両親の命令に同意しなかったのですか?
A。
4)なぜテカの母親は彼女に早く寝て欲しいのですか?
A。
5)なぜテカは母親に同意しないのですか?
A。
6)Tecaの母親は、女の子に早く寝るように説得するために他に何を使用しましたか?
A。
7)Tecaの意見では、それはどのようにすべきですか?
A。
あたり エリア比嘉
で 答え ヘッダーにあります。