ტექსტის ინტერპრეტაციის აქტივობა, დაწყებითი სკოლის მესამე კურსის სტუდენტებისათვის, ტექსტის შესახებ შეკითხვებით შემუშავებული კითხვებით: პიკოტეს კარგი წვერ.
კითხვის გააზრების ეს აქტივობა შესაძლებელია ჩამოსატვირთად Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად, აგრეთვე დასრულებული აქტივობისთვის.
ჩამოტვირთეთ ეს პორტუგალიური სავარჯიშო:
სკოლა: თარიღი:
პროფ. კლასი:
სახელი:
ტყეში პიკოტე ყოველთვის სავსეა სამუშაოებით. ეს არის ის, რაც დიდი საქმის გაკეთებაა: ყველა ცხოველი მას ეძახის! დღეს ციყვი გიკაკუნებს:
- მოსავლელი! - ზარები - მე მჭირდება, რომ ჩემს სახლში მოდი და ფანჯარა ააშენო! Ვერაფერს ვხედავ!
- Ყველაფერი კარგადაა! Მე წამოვალ შენთან ერთად!
პიკოტეს სატრანსპორტო საშუალებები არ აქვს, მისი დიდი ძლიერი კოდალა ბუკს ასრულებს საქმეს! დააკაკუნე დააკაკუნე დააკაკუნე კარგი საბურღივით, პიკოტე ხვდება საბარგულს და აკეთებს ძალიან მრგვალ ხვრელს.
1) რა არის ტექსტის სათაური?
ა.
2) რას აკეთებს პიკოტე ყოველთვის ტყეში?
ა.
3) ციყვი პიკოტესთან მიდის და დახმარებას ითხოვს, რისი გაკეთება შეუძლია?
ა.
4) პიკოტე სამუშაოსთვის რაიმე სახის ინსტრუმენტს იღებს?
ა.
5) ვინ ეკითხება ვინ ხმაურობს პიკოტეს ნამუშევრების შუა პერიოდში?
ა.
6) რა ქნა მისის კოდალამ, როდესაც დაინახა, რომ პიკოტე დაშავდა?
ა.
პერ ჰელია ჰიგა.
საათზე პასუხები არიან სათაურის ზემოთ მოცემულ ბმულზე.
შეატყობინეთ ამ რეკლამას