Education for all people
დახურვა
მენიუ

ნავიგაცია

  • 1 წელი
  • მე 5 კურსი
  • ლიტერატურა
  • პორტუგალიური ენა
  • Georgian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
დახურვა

ტექსტის ინტერპრეტაცია: ცხოველთა ორკესტრის მოგზაურობა

საქმიანობა ტექსტის ინტერპრეტაცია, რომელიც მიზნად ისახავდა დაწყებითი სკოლის მესამე და მეოთხე კურსის მოსწავლეებს, კითხვებით, რომელიც ემყარება ცხოველთა ორკესტრის მოგზაურობას.

შეგიძლიათ ჩამოტვირთოთ ტექსტის გააზრების აქტივობა Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF– ზე დასაბეჭდად და ასევე პასუხის აქტივობა.

გადმოწერეთ ტექსტის ინტერპრეტაციის სავარჯიშოდან შემდეგში:

  • სიტყვა: ტექსტის ინტერპრეტაცია: ცხოველთა ორკესტრის მოგზაურობა - მე -3 და მე -4 კურსი - რედაქტირებადი შაბლონი
  • PDF: ტექსტის ინტერპრეტაცია: ცხოველთა ორკესტრის მოგზაურობა - მე -3 და მე -4 კურსი - დასაბეჭდად
  • შაბლონი: ტექსტის ინტერპრეტაცია: ცხოველთა ორკესტრის მოგზაურობა - მე -3 და მე -4 კურსი - პასუხებით

სკოლა: თარიღი:

პროფ. კლასი:

სახელი:

ცხოველთა ორკესტრის მოგზაურობა

ოდესღაც არსებობდა ცხოველთა ორკესტრი! დათვი ფლეიტაზე უკრავდა, მაიმუნები ვიოლინოებს ასრულებდნენ, ზებრა ქნარს ასრულებდა, ლომმა ტრომბონი, ჰიპოპოტამი უკრავდა დრამზე, ირემი უკრავდა ფორტეპიანოზე, მარტორქა უკრავდა ჩელოზე და ჟირაფი იყო დირიჟორი, რომელიც მათ უკრავდა. ხელმძღვანელობდა. მათ გააკეთეს ლამაზი მუსიკა და დაათვალიერეს მსოფლიო საკუთარი კონცერტებით: "კონცერტი"!

ერთ დღეს ქარიშხალმა ტალღები დაარტყა მათ გემს და ცხოველებმა გემების მიტოვება და ნაპირამდე ცურვა მოუწიათ. ისინი მის სიცოცხლეს მიცურავდნენ, მაგრამ დარწმუნდნენ, რომ ყველას თავისი ინსტრუმენტები მოჰქონდა. ისინი უდაბნოს კუნძულზე აღმოჩნდნენ და ძებნის შემდეგ იპოვნეს ყველანაირი გემრიელი ხილი! მეგობრული კუნძული ფრინველები დაეხმარნენ მათ თავშესაფრის აშენებაში პალმის ნაფლეთებისაგან და ასწავლეს კუნძულის ფრინველის მხიარული სიმღერა. შემდეგ მათ შეჭამეს მაყვალი და ქოქოსი და გადაწყვიტეს კონცერტის მოწყობა კუნძულის მეგობრული ფრინველებისთვის. ზუსტად იმ დროს, როდესაც ისინი თავიანთ ინსტრუმენტებზე უკრავდნენ, ზღვაში მყოფ გემს რქა აუბერა! მას მოსმენილი ჰქონდა ინსტრუმენტების ტკბილი, ნაცნობი ხმა და მიდიოდა ცხოველებისა და "კონცერტის" ხომალდის გადასარჩენად!

ორკესტრი აღფრთოვანებული დარჩა და დაჰპირდა კუნძულის ფრინველებს, რომ თითოეულ კონცერტზე ჩიტების სიმღერა შეიტანეს!

უცნობი ავტორი

კითხვები

1) რა არის ტექსტის სათაური?

ა:

2) რამდენი აბზაცია ტექსტში?

ა:

3) რომელ ინსტრუმენტს დაუკრავს თითოეული ცხოველი?

ა:

4) სად ითამაშეს?

ა:

5) რა მოხდა ქარიშხლიან დღეს?

ა:

6) რა გააკეთეს მათ კუნძულზე ჩამოსვლის შემდეგ?

ა:

7) რა გააკეთეს ჩიტებმა? რა მიიღო სამაგიეროდ?

ა:

8) რა პირობა მისცეს მუსიკოსებმა ჩიტებს?

ა:

9) მოძებნეთ ლექსიკონში ქვემოთ მოცემული სიტყვების მნიშვნელობა:

ორკესტრი:

დირიჟორი:

კონცერტი:

მეგობრული:

10) გააკეთე მოთხრობის ილუსტრაცია:

პერ წვდომა

ეზოურიშეატყობინეთ ამ რეკლამას
მე -3 კურსიმე -4 კურსიმე –3 და მე –4 კურსის ტექსტის გააზრების აქტივობატექსტის ინტერპრეტაციის აქტივობა მე -3 და მე -4 კურსიპორტუგალიურენოვანი საქმიანობა მე –3 და მე –4 კურსიპორტუგალიის საქმიანობა მე -3 და მე -4 კურსიტექსტის გააზრების სავარჯიშო მე -3 და მე -4 კურსიტექსტის ინტერპრეტაციის სავარჯიშო მე -3 და მე -4 კურსიტექსტის ინტერპრეტაცია უკუკავშირითტექსტის ინტერპრეტაცია პასუხებითდასაბეჭდად ტექსტის ინტერპრეტაციაPDF ტექსტის ინტერპრეტაციატექსტის ინტერპრეტაციის გაკვეთილი მე -3 და მე -4 კურსიმეოთხე წელიმე –3 და მე –4 კურსის კითხვის კითხვის კითხვებიმე –3 და მე –4 კურსის ტექსტის ინტერპრეტაციის კითხვებიმე -3 და მე -4 კურსის ტექსტის ინტერპრეტაციის დავალებამესამე წელიტექსტი ცხოველთა ორკესტრის მოგზაურობა
პორტუგალიური აქტივობა: მმართველობების კოორდინაცია
პორტუგალიური აქტივობა: მმართველობების კოორდინაცია
on Jul 22, 2021
პორტუგალიური აქტივობა: წარსული დროის მომავალი
პორტუგალიური აქტივობა: წარსული დროის მომავალი
on Jul 22, 2021
ტექსტის ინტერპრეტაცია: მცენარეული ქაღალდი
ტექსტის ინტერპრეტაცია: მცენარეული ქაღალდი
on Jul 22, 2021
1 წელიმე 5 კურსილიტერატურაპორტუგალიური ენაგონების რუქა სოკოებიგონების რუქა ცილებიᲛათემატიკადედის Iiმატერიაგარემოშრომის ბაზარიმითოლოგია6 წელიფორმებიშობაახალი ამბებიახალი ამბები Enemრიცხვითისიტყვები გპარლენდასიაფრიკის გაზიარებამოაზროვნეებიგაკვეთილის გეგმებიმე 6 კურსიპოლიტიკაპორტუგალიურიბოლო შეტყობინებები წინა შეტყობინებებიგაზაფხულიᲞირველი მსოფლიო ომიმთავარი
  • 1 წელი
  • მე 5 კურსი
  • ლიტერატურა
  • პორტუგალიური ენა
  • გონების რუქა სოკოები
  • გონების რუქა ცილები
  • Მათემატიკა
  • დედის Ii
  • მატერია
  • გარემო
  • შრომის ბაზარი
  • მითოლოგია
  • 6 წელი
  • ფორმები
  • შობა
  • ახალი ამბები
  • ახალი ამბები Enem
  • რიცხვითი
Privacy
© Copyright Education for all people 2025