ისტორიის პროექტი: სიმღერის ისტორია

ისტორია პროექტი: სიმღერის ისტორია, რომელიც მიზნად ისახავს კრიტიკული აზროვნების, მოქალაქეობის, მგრძნობიარობის, შემოქმედების განვითარებას და ცოდნის შექმნას ავტონომიით. ეს პროექტი შეიძლება შემუშავდეს მერვე და მეცხრე კლასის მოსწავლეებთან ერთად.

ეს აქტივობა ხელმისაწვდომია ჩამოსატვირთად Word– ის რედაქტირებად შაბლონში და მზადაა დასაბეჭდად PDF ფორმატში.

ჩამოტვირთეთ ეს აქტივობა შემდეგიდან:

• სიტყვა: ისტორიის პროექტი: სიმღერის ისტორია - მე -8 და მე -9 კლასი - რედაქტირებადი შაბლონი
• PDF: ისტორიის პროექტი: სიმღერების ისტორია - მე -8 და მე -9 კლასი - მზადაა დაბეჭდვისთვის

სკოლა: თარიღი:

პროფ. კლასი:

სახელი:

სიმღერა მოთხრობების პროექტი

პასუხისმგებელიბეწვიპროექტი:

განრიგი:

თემა: ისტორია

საზოგადოებრივისამიზნე:

დასაბუთება:

მუსიკა მსოფლიოში ადამიანის გამოხატვის ერთ-ერთი ყველაზე გამოყენებული ფორმაა. ეს წარმოადგენს მნიშვნელოვან რამეს, რადგან ჩვენ ყოველთვის ვუკავშირებთ ჩვენი ცხოვრების ფაზებს ან ჩვენს გრძნობებსა და ემოციებს სიმღერით.

როდესაც სიმღერას ვუსმენთ, ხშირად ვახერხებთ გონების მდგომარეობის გარდაქმნას, გვავიწყდება ჩვენი პრობლემები და ჩვენ დავიწყეთ მოსმენილი ამბის გამოცდილება და ეს ჩვენში დიდხანს გრძელდება გონება

გარდა ამისა, მუსიკა მუშაობს, როგორც ინტეგრირებადი და გარდამქმნელი ინსტრუმენტი, რომელიც ეხმარება ადამიანებს განავითარონ თავიანთი პოტენციალი, უკეთ გაიცნონ საკუთარი თავი და შეაფასონ მათი არსებობა მსოფლიოში.

ცეკვა, სიმღერა, ემოცია, სიცილი, ტირილი, მუსიკალურ ინსტრუმენტზე დაკვრა, მუსიკასთან დაკავშირებული მრავალი მოქმედებაა ხელი შეუწყონ მგრძნობელობის, კრეატიულობის, კრიტიკულობის კულტურას, ავტონომიით ცოდნის აგებას და სოციალიზაცია.

პროექტი "მღერიან მოთხრობებს" შეიქმნა მიზნად ისახავს სასიამოვნო სწავლის ხელშეწყობას ცნობიერების, ხელოვნების, თვითშეფასების, შემოქმედების, კრიტიკულობა; გარდა ამისა, ხელს შეუწყობდა ინდივიდუალური განსხვავებების დაფასებასა და პატივისცემას, ამით შენდებოდა ჰარმონია, დისციპლინა და კონცენტრაცია სკოლის ერთეულში, ოჯახსა და საზოგადოებაში ზოგადი

მიზნები:

ხელი შეუწყოს თხრობითი ტექსტების კითხვას და ინტერპრეტაციას - ჟანრი: მუსიკა;

მუსიკაზე მუშაობა, რომელიც მიზნად ისახავს კრიტიკულობის, როგორც მთავარი ღერძის განვითარებას;

შეისწავლეთ ტექსტები შესწავლილ ტიპებსა და ჟანრებში, ყველაზე მრავალფეროვანი ტექნოლოგიური საშუალებების გამოყენებით;

მუსიკალური ჟანრების მრავალფეროვნების წაკითხვა, საგანმანათლებლო პერსპექტივაში თემის გაანალიზება;

დაუპირისპირდეთ სხვადასხვა ენის მოსაზრებებსა და მოსაზრებებს და მათ კონკრეტულ გამოვლინებებს;

ხელი შეუწყოს თვითშეფასებას, კრიტიკულობას, კრეატიულობას, კითხვისა და ინტერპრეტაციის გემოვნებას;

მოქალაქეობის აქტის ხელშეწყობა;

ისტ – ებთან დაკავშირებული უნარების განვითარება;

ჩვევად აქციეთ მიმდინარე თემებზე რეფლექსია.

სტრატეგია:

მასწავლებელი კლასში შემოიტანს სიმღერებს სიმღერებით, რომლებიც ეხება პოლიტიკაში, ეკონომიკაში, ზოგადად საზოგადოებაში განვითარებულ მოვლენებს, რათა მოუსმინონ და განიხილონ მოსწავლეებთან. სტუდენტს მიჰყავს ძველი მოვლენების ანალიზი და შედარება თანამედროვე მოვლენებთან და, ამრიგად, შექმნას სუბსიდიები, რომ შეძლოს ასახოს და იმოქმედოს საკუთარ ცხოვრებისეულ ამბებზე. ამის შემდეგ, მოსწავლეებმა უნდა განავითარონ შესწავლილ მუსიკასთან დაკავშირებული საქმიანობა.

სხვა დროს, მოსწავლეებმა მასწავლებლის ხელმძღვანელობით და 4 კაციან ჯგუფში უნდა აირჩიონ სიმღერა, რომელსაც აქვს თემა შესაბამისი და წარუდგინოს იგი ოთახს, ახსნას შერჩეული და აშკარა კრიტიკა არჩეულ მუსიკაში და ამბის რა მომენტში არის ეს წარმოადგენს. ყოველი პრეზენტაციის დასასრულს, მასწავლებელი გააკეთებს ზოგად ანალიზს კლასთან და საშუალებას მისცემს სტუდენტებს გამოთქვან აზრი დღის თემაზე.

პროექტის ბოლოს, სტუდენტებმა უნდა შექმნან ვიდეო Viva Vídeo პროგრამული უზრუნველყოფის გამოყენებით. ეს ვიდეოები უნდა შეიცავდეს სურათებს და სიმღერას საზოგადოებაში მომხდარი აქტუალური თემის შესახებ. ამის შემდეგ, ვიდეოები უნდა წარედგინოს კლასს და განიხილონ. მოგვიანებით კი ხელმისაწვდომი გახდა სკოლის Facebook– ზე სკოლის საზოგადოებასთან სოციალიზაციისთვის.

Მოსალოდნელი შედეგები:

მოსალოდნელია, რომ მოსწავლე შეჩერდება უბრალო მაყურებლად და აქტიურად მონაწილეობს მისი ცხოვრების და საზოგადოების ამბებში.

დანართები:

თარჯიმანი	Სიმღერა	თემა
გაბრიელ მოაზროვნე	როდის?	სოციალური კრიტიკა
ურბანული ლეგიონი	სრულყოფილება	სოციალური კრიტიკა
გაბრიელ მოაზროვნე	მშვიდობის მილი	სოციალური კრიტიკა
გაბრიელ მოაზროვნე	რასიზმი სისულელეა	სოციალური დისკრიმინაცია
ტიტანები	უბედურება	სოციალური კრიტიკა
მილტონ ნასიმენტო	ამერიკის სიმღერა	სამხედრო დიქტატურა
ჯერალდო ვანდრე	არ ვთქვა, რომ ყვავილები არ მიხსენებია	სამხედრო დიქტატურა
ურბანული ლეგიონი	ეს რა ქვეყანაა?	პოლიტიკური კრიტიკა
უხეში უბრალო	ცარიელი ხმა	ინფორმირებულობა - არჩევნები
ურბანული ლეგიონი	სამყარო იმდენად რთულია	სოციალური კრიტიკა
ტიტანები	პირველყოფილი ადამიანი	კაპიტალიზმის კრიტიკა
ტიტანები	თქვენი პატივი	პოლიტიკური კრიტიკა
ბიკინი კავადიო	არავინ	პოლიტიკური კრიტიკა
RpM	უსიამოვნო ცისკარი	პოლიტიკური კრიტიკა
კაეტანო ველოსო	სიხარული სიხარული	სამხედრო დიქტატურა
ჯო რამალიო	მოქალაქე	ცრურწმენა და დისკრიმინაცია
სკანკი	მშვიდობიანი მოქალაქე	სოციალური და პირადი კრიტიკა
სკანკი	მოწყალება	სოციალური კრიტიკა

როსიანე ფერნანდეს სილვას მიერ

საათზე პასუხები არიან სათაურის ზემოთ მოცემულ ბმულზე.