Education for all people
დახურვა
მენიუ

ნავიგაცია

  • 1 წელი
  • მე 5 კურსი
  • ლიტერატურა
  • პორტუგალიური ენა
  • Georgian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
დახურვა

ხელოვნების გაკვეთილის გეგმა (მე-6-მე-9 კლასი)

გაკვეთილის გეგმებიᲮელოვნება

ხელნაკეთი ხელოვნების გაკვეთილის გეგმა მიზნად ისახავს სტუდენტების ახალშობილ ხელოვანებად გარდაქმნას მათი შემოქმედების გამოკვლევით.

პერ სასკოლო განათლებაგამოქვეყნებული 10/09/2019 - 12:43
Გაზიარება

თემა: ობიექტების ხელით გარდაქმნა

წელი: მე-6-დან მე-9 კლასამდე

მეტის ნახვა

669 სკოლაში სწავლის შეწყვეტას ძალადობა ეკისრება…

ხელოვნების მცოდნეები მონა ლიზას ახალ გამოფენას უწოდებენ…

გოლები:

  • მოსწავლე გამოიყენებს ფანტაზიას და კრეატიულობას სხვადასხვა ნახატების საშუალებით ერთი ობიექტის მეორეში გადაქცევისთვის.

საჭირო მასალა:

  • ობიექტი ისე, რომ ყველამ ნათლად დაინახოს;
  • ფურცელი 10 განცალკევებით;
  • ბუფერში;
  • ფანქარი.

შესავალი:

მოათავსეთ ობიექტი ოთახის წინა მხარეს და დაავალეთ მოსწავლეებს დასხდნენ ბუფერთან და ქაღალდთან ხელში, დარწმუნდით, რომ ყველას შეუძლია ნათლად დაინახოს იგი.

ამ ტიპის აქტივობა აიძულებს მოსწავლეებს გამოავლინონ შემოქმედებითი უნარი, თუმცა ბევრ მათგანს შეიძლება გაუჭირდეს ახალი ობიექტის გადაწყვეტილების მიღება. ამის გასაადვილებლად, მოსწავლეებმა იფიქრეთ ერთმანეთთან და იმსჯელებენ საგნების ფორმებსა და სხვა გზებზე რომ შეიძლება განლაგდეს, რამდენჯერმე შეცვალოს პოზიცია, დაფიქრდეს და დაუბრუნდეს საწყის მდგომარეობას.

განვითარება:

  1. აუხსენით, რომ პირველ განცალკევებაში, თითოეულმა უნდა დახატოს ობიექტი ისე, როგორც ხედავს მას.
  2. მეორე გამოყოფისას მათ უნდა შეცვალონ ობიექტის ზოგიერთი ელემენტი, რათა გამოიყურებოდეს სხვა, მაგალითად, თუ ობიექტი არჩეული არის სათამაშო ჯარისკაცი და სტუდენტს სურს, რომ ჯარისკაცი გადაიქცეს ხედ, მათ უნდა შეცვალონ ხელი ფილიალი.
მაგალითი
  1. დანარჩენ განცალკევებში დაამატებენ და ამოიღებენ პუნქტს, ბოლოს კი მოსწავლეებს ექნებათ სრულიად ახალი ობიექტი.
Გაზიარება
მათემატიკის აქტივობა: შეკრებისა და გამოკლების პრობლემები
მათემატიკის აქტივობა: შეკრებისა და გამოკლების პრობლემები
on Jul 22, 2021
ტექსტის ინტერპრეტაცია: შურიანი ლოკოკინა
ტექსტის ინტერპრეტაცია: შურიანი ლოკოკინა
on Jul 22, 2021
პორტუგალიური აქტივობა: შეერთება
პორტუგალიური აქტივობა: შეერთება
on Jul 22, 2021
1 წელიმე 5 კურსილიტერატურაპორტუგალიური ენაგონების რუქა სოკოებიგონების რუქა ცილებიᲛათემატიკადედის Iiმატერიაგარემოშრომის ბაზარიმითოლოგია6 წელიფორმებიშობაახალი ამბებიახალი ამბები Enemრიცხვითისიტყვები გპარლენდასიაფრიკის გაზიარებამოაზროვნეებიგაკვეთილის გეგმებიმე 6 კურსიპოლიტიკაპორტუგალიურიბოლო შეტყობინებები წინა შეტყობინებებიგაზაფხულიᲞირველი მსოფლიო ომიმთავარი
  • 1 წელი
  • მე 5 კურსი
  • ლიტერატურა
  • პორტუგალიური ენა
  • გონების რუქა სოკოები
  • გონების რუქა ცილები
  • Მათემატიკა
  • დედის Ii
  • მატერია
  • გარემო
  • შრომის ბაზარი
  • მითოლოგია
  • 6 წელი
  • ფორმები
  • შობა
  • ახალი ამბები
  • ახალი ამბები Enem
  • რიცხვითი
Privacy
© Copyright Education for all people 2025