ჩვენ შევარჩიეთ რამდენიმე იდეა გაკვეთილის გეგმისთვის, რომელიც მიზნად ისახავს ადრეულ ბავშვობაში განათლებას ხმოვნების შესახებ. მასწავლებლებს შეუძლიათ ისარგებლონ ქვემოთ მოცემული რჩევებით და შეადგინონ თავიანთი გეგმა, გახსოვდეთ, რომ ეს მნიშვნელოვანია ნებისმიერი დისციპლინისთვის.
Მთავარი მიზანი:
კონკრეტული მიზნები:
მეთოდოლოგია:
რესურსები:
განვითარება
გაკვეთილი დაიწყება მასწავლებლის სტუდენტების გაცნობის შემდეგ, შემდეგ თითოეულ ბავშვს ვთხოვ წარმოადგინონ საკუთარი სახელი, რომ მასწავლებლისა და მოსწავლის ურთიერთქმედება მოხდეს.
ერთად ვლოცულობთ საუზმისთვის და ერთად ვიმღერებთ სიმღერას "ჩემი საჭმლის".
ლანჩის შემდეგ მე წარმოგიდგენ არაფორმალურ დიალოგს ხმოვანთა შესახებ, განვიხილავ მათ მნიშვნელობას სიტყვის ფორმირებაში, წარვადგენ პლაკატებს სურათებით ცხოველების ილუსტრაცია, რომელთა სახელს ხმოვანთა ინიციალები აქვს, თითოეული ხმოვნის პრეზენტაციისა და ახსნის მიხედვით, მე თითოეულ მუსიკასთან დაკავშირებით მუსიკას დავდებ წერილი
გასწავლილი შინაარსის უკეთ გააზრებისა და ათვისების მიზნით, ჩვენ თამამად შევიმუშავებთ თამაშს "თევზაობა ხმოვანთათვის".
მე მეყოლება წრეში მჯდომი ბავშვები, რომ იატაკზე დაიწყოს თამაში, ბავშვებს ვუჩვენებ ხმოვან მონაცემებს და ავუხსნი როგორ მუშაობს ეს თამაში.
მე მოვიწვევ ბავშვს, რომ კამათელი ჩააგდოს იატაკზე, ხმოვანზე, რომელიც კამათელზე გამოვა, ბავშვს თევზის თევზაობა მოუწევს ხმოვანთა ასოთი და ა.შ. ასე რომ ყველას შეუძლია თამაშში მონაწილეობა მიიღოს თამაშში და დინამიკა.
დღის მოვლის რუტინული რეჟიმის შესაბამისად, ჩვენ შევასრულებთ "აბაზანის" პირადი ჰიგიენის მომენტს, მას შემდეგ რაც პირადი ჰიგიენის დროს ჩვენ ვილოცებთ მადლიერების ლოცვას სადილისთვის და მივყავართ ბავშვებს სატრაპეზო.
სადილის დაბრუნების შემდეგ, ჩვენ განვავითარებთ შემდეგ თამაშს "სავარძლის ცეკვა".
კლასის დამთავრებისთვის მადლობას ვუხდი სტუდენტებს, მასწავლებელს და ADI- ს, ამ შესაძლებლობის შემუშავების შესაძლებლობისთვის.
დასაბუთება:
ამ გაკვეთილის გეგმა მიზნად ისახავს დაეხმაროს ბავშვებს აფექტური, ინტელექტუალური, ზნეობრივი, კულტურული და სოციალური განვითარებაში.
დიდაქტიკური საქმიანობა ისწავლება სათამაშო გზით, რაც სხვა ასპექტებთან ერთად მოგაწვდით ანალიზს, ვიზუალური აღქმის ლოგიკას. განათლება თამაშის საშუალებით იწვევს სპონტანურ სწავლას, მეტ ინტერესს და თავდაჯერებულობის ზრდას.
ბავშვს სჭირდება სტიმულები და შესაძლებლობები, რომლებიც მის ბუნებრივი ცნობისმოყვარეობის იმპულსს კვებავს. ამ გზით გამოვიყენებ მრავალფეროვან რესურსებს, როგორიცაა კონკრეტული საგნები, სიმღერები, პლაკატები, თამაშები და თამაშები.
მასწავლებელი: ლედიანი კაროლინე ფერეირა ალვესი
ბიბლიოგრაფიული ცნობარი:
თაიგული, გრეისი. მხიარული წიგნიერება: წიგნიერება. 1. რედ. Belo Horizonte: Editora FAPI, 2008 წ.
ფერადი MACAW
MACAW ფერადია.
მისთვის ყველაფერი არის მხარე.
იფრინეთ ოჯახში
როცა იქ ხარ ტყეებში
მღერის ხმამაღლა და პრიზებს,
აჩვენე საკუთარ თავს ბედნიერება ცხოვრებაში
როდესაც ხედავს წარსულს
მის უკან შეკრებილი.
მადლის თაიგული
CUTE ელეფანტი
ელეფანტი, ელეფანტი,
სად მიდიხართ ასე ნელა?
თქვი მალე, ჩემო კუტე,
ჩემთვის ბედნიერი ვიყო!
მადლის თაიგული
INDIOZINHO PERI
- INDIOZINHO PERI,
ᲐᲥ ᲠᲐᲡ ᲐᲙᲔᲗᲔᲑ?
- ველოდები BIS- ს
JOLI.BIS მაიმუნი
მადლის თაიგული
SMART EWE
ჭკვიანი პატარა ცხვარი,
მსურს შენი იატაკის ნახვა.
ყოველთვის REBOLADINHOS, BIS
აქ და აქ. BIS
მადლის თაიგული
მე უკვე შემიძლია წავიკითხო
მე უკვე ვიცი როგორ წავიკითხო და დავწერო
ოთხი იურიდიული წერილი.
ახლა მხოლოდ წერილი მაკლია
და შეავსეთ ხმოვნები.
მადლის თაიგული
Მოგეწონა? გააზიარეთ ეს პოსტი თქვენს სოციალურ ქსელში
საქმიანობა BA BE BI BO BU SYLLABLES- ით
ბეჭდვის მარტივი და კომპლექსური სილაბერები
საქმიანობა ბრუნვითი ხმოვნებით
საქმიანობა LH, CH და NH წიგნიერებისათვის
კალიგრაფიის ნოუთბუქის ბეჭდვა PDF ფორმატში
საქმიანობა ES– ით არის აშშ
ეს საიტი იყენებს Akismet- ს სპამის შესამცირებლად. შეიტყვეთ, როგორ ხდება თქვენი კომენტარის მონაცემების დამუშავება.
