ფილოსოფიის აქტივობა, რომელიც მიზნად ისახავს საშუალო სკოლის მესამე კურსის სტუდენტებს, შემუშავებული კითხვებით, რომლებიც ეხება ზნეობასა და ეთიკას.
ეს ფილოსოფიური აქტივობა შესაძლებელია ჩამოსატვირთად Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF ფორმატში დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
გადმოწერეთ ეს ფილოსოფიური სავარჯიშო:
სკოლა: თარიღი:
პროფ. კლასი:
სახელი:
1) გადახედეთ ქვემოთ მოცემულ განცხადებებს:
ᲛᲔ. ნორმების ერთობლიობა, რომელიც ხელმძღვანელობს ადამიანის ქცევას საზოგადოების ან კულტურის ფასეულობებზე დაყრდნობით.
II იგი შეისწავლის ადამიანის მიერ შემუშავებულ სხვადასხვა მორალურ სისტემას, რომელიც ცდილობს გააცნობიეროს თითოეული მათგანი სპეციფიკური წესებისა და აკრძალვების საფუძველი და ახსენით მათი დაშვებები, ანუ კონცეფციები ადამიანისა და ადამიანის არსებობის შესახებ, რომლებიც მხარს უჭერს მათ და ნიშნავს "არსებობის გზას", "მოქმედება".
I და II განცხადებები ეხება შემდეგს:
ა) ზნეობა და ეთიკა.
ბ) ზნეობრივ კოდექსებსა და ეთიკას.
გ) ღირებულებები და მორალური კოდები.
დ) ეთიკური ღირებულებები და ეთიკა.
2) ჩაატარეთ სანდო წყაროების ძიება და ახსენით მსგავსება და როგორ განასხვავებენ მორალურ ნორმებსა და სამართლებრივ ნორმებს?
ა.
3) დაუკავშირე ქვემოთ მორალური არჩევანი მათ მნიშვნელობას კოდის გამოყენებით (A, B, C, D).
ა) ეთიკური ნიჰილიზმი
ბ) მორალურად არასწორი მოქმედება
გ) მორალურად სწორი მოქმედება
დ) მორალური შემწყნარებლობა
() არის ეთიკური ნიჰილიზმის გაუარესებული და ინდივიდუალისტური ვარიანტი, რომელშიც გაბატონებული ღირებულებების უარყოფის მიღმა კერძო ინტერესები იმალება.
() ხასიათდება ნებისმიერი მორალური ნორმის რადიკალურ უარყოფით, ამჟამინდელი ღირებულებებისადმი ფართო უნდობლობით ან უნივერსალური ღირებულებების დამკვიდრების შესაძლებლობით.
() არის ის, რაც ეწინააღმდეგება გარკვეულ ზნეობრივ ნორმას, თუმცა, მისი, როგორც უნივერსალური ნორმის, გასაჩივრების გარეშე.
() ხდება მაშინ, როდესაც ინდივიდი შეგნებულად იღებს მორალურ ნორმას და ასრულებს მას, ცნობს მას ლეგიტიმურად.
4) კომენტარი გააკეთეთ იმ მთავარ კითხვებზე, რომელთა გამოკვლევასა და პასუხის გასაცემად ეთიკა ცდილობს.
ა.
5) ახსენით, თუ როგორ აკავშირებს სინდისი და თავისუფლება ხშირად ზოგი ფილოსოფოსის მიერ?
ა.
6) ეთანხმებით იმ აზრს, რომ თავისუფლება, ნაწილობრივ, საჭიროების გაგებაა? და თავისუფლად გრძნობ თავს? იფიქრეთ ამ საკითხზე და მოამზადეთ სადისერტაციო-არგუმენტირებული ტექსტი, კლასში თქვენი არგუმენტების წარდგენის შემდეგ.
ა.
როსიანე ფერნანდეს სილვა - დაამთავრა წერილებისა და პედაგოგიკის სპეციალობა და დაამთავრა სპეციალური განათლება
საათზე პასუხები არიან სათაურის ზემოთ მოცემულ ბმულზე.
შეატყობინეთ ამ რეკლამას