ტექსტის ინტერპრეტაციის აქტივობა, რომელიც მიზნად ისახავს დაწყებითი სკოლის მეოთხე ან მეხუთე კლასის მოსწავლეებს, ტექსტის გამოყენებით "ცნობისმოყვარე პატარა ფუტკარი".
თქვენ შეგიძლიათ გადმოწეროთ ეს პორტუგალიური აქტივობა Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზადაა PDF– ზე დასაბეჭდად და ასევე პასუხის გაცემული აქტივობა.
ჩამოტვირთეთ ეს აქტივობა შემდეგიდან:
სკოლა: თარიღი:
პროფ. კლასი:
სახელი:
ბაბსი ძალიან ცნობისმოყვარე პატარა ფუტკარი იყო, ის უკვე დაიღალა ნექტარის მოპოვებით ყვავილებისგან თავის სახლთან. ერთ დღეს იგი გაიქცა თავისი ცხვირი დედისგან და წავიდა სხვა ყვავილების, სხვა ბაღების სანახავად.
ბები ერთ ყვავილზე დაეშვნენ და მეორესაც ცეკვავდა, ღამე დადგა და პატარა ფუტკარმა არ იცოდა როგორ უნდა დაბრუნებულიყო თავის ჭკუაზე. ბაბებმა ტირილი დაიწყეს, მოულოდნელად გაისმა ხმაური:
- ზუმზუმი.
- რა ხმაურია! Რა არის ეს? იკითხა ბაბებმა.
ეს იყო დიდი ვოსპი, რომელსაც ასევე სურდა ყვავილებზე დაეშვა, ბაბს შეეშინდა, რადგან მან არ იცოდა ეს მწერი. მას უნდოდა გაქცევა, წასვლა, მაგრამ მან მოუჭირა და უთხრა:
ნუ გეშინია პატარა ფუტკრის, მე არაფერს დაუშავებ შენს სახლში დაგიბრუნებ და წავიდნენ
1) რა არის ტექსტის სათაური?
ა:
2) რამდენი აბზაცია ტექსტში?
ა:
3) რა არის პერსონაჟების ტექსტი?
ა:
4) როგორი იყო ფუტკარი?
ა:
5) რატომ დაშორდა ბაბსი დედას?
ა:
6) როდესაც მან დედა დატოვა, რა მოხდა?
ა:
7) ბაბებმა ხმა გაიგეს, ვინ იყო ეს? Და რა მოხდა?
ა:
8) ახლა შენი ჯერია, შექმენი ამ ამბის დასასრული.
პერ წვდომა
საათზე პასუხები არიან სათაურის ზემოთ მოცემულ ბმულზე.
შეატყობინეთ ამ რეკლამას
