ტექსტის ინტერპრეტაციის აქტივობა, რომელიც შესთავაზა დაწყებითი სკოლის მეოთხე ან მეხუთე კურსის სტუდენტებს, კითხვებით, რომლებიც ემყარება ტექსტს "A carona".
თქვენ შეგიძლიათ გადმოწეროთ ეს პორტუგალიურენოვანი აქტივობა Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
ჩამოტვირთეთ ეს პორტუგალიური აქტივობა შემდეგ მისამართზე:
სკოლა: თარიღი:
პროფ. კლასი:
სახელი:
ერთ მშვენიერ დილას, ფრანგუიტა, თეთრი ქათამი, ქალაქში შევიდა. მას ჩექმების ყიდვა სურდა. შუადღე ჩამოვიდა და დრო იყო დავბრუნებულიყავით ქათმის საამქროში. პრობლემა ის იყო, რომ მას ახალი ჩექმებიდან სიცივე და ფეხები ეტკინა. შორიდან მანქანა ისმოდა. ფრანგუიტა გზის პირას იდგა და ფრთას მიჰქონდა. მანქანა გააჩერა.
- დილა მშვიდობისა, - თქვა ლეონმა, ზღარბმა. - ტრიალი გინდა?
- Სიამოვნებით. დაღლილი ვარ და მელის მოძებნა მეშინია - უპასუხა ფრანგუიტამ.
- მელა უკანა სავარძელში ზის. მე მას სტომატოლოგთან მივყავარ, მან სამი კბილი გატეხა. თქვენ საფრთხე არ ემუქრებათ! მაგრამ ქათმისა და მელას ერთდროულად მიცემა ძალიან იშვიათია.
- და, შემთხვევით, ზღარბი მანქანით მართვა უცნაური არ არის? იკითხა ფრანგუიტამ.
1) რა არის ტექსტის სათაური?
ა:
2) რამდენი აბზაცია ტექსტში?
ა:
3) რა პერსონაჟები არიან მოთხრობაში?
ა:
4) რას აკეთებდა ფრანგუიტა ქალაქში?
ა:
5) რა მოხდა, როდესაც ფრანგუიტა შინ დაბრუნდა?
ა:
6) ვინ დაეხმარა ფრანგუიტას სახლში დაბრუნებაში?
ა:
7) რა ეშინოდა ფრანგუიტას?
ა:
8) რატომ თქვა ლეონმა, რომ არ უნდა დარდობდეს?
ა:
9) რას ფიქრობთ ფრანგუიტას მიერ ნათქვამ შემდეგ წინადადებაზე: "და, შემთხვევით, ზღარბი მანქანით მართვა არ არის უცნაური?"
ა:
10) როგორია თქვენი აზრი ავტოსტოპზე? გაამართლე შენი პასუხი.
ა:
წვდომისთვის
საათზე პასუხები არიან სათაურის ზემოთ მოცემულ ბმულზე.