მათემატიკის აქტივობა, რომელიც მიზნად ისახავს დაწყებითი სკოლის მეოთხე ან მეხუთე კურსის სტუდენტებს, სავარჯიშოებითა და პრობლემური სიტუაციებით სიგრძის გაზომვების შესახებ.
თქვენ შეგიძლიათ გადმოწეროთ ეს მათემატიკის აქტივობა Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის დასაბეჭდად როგორც PDF, ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
ჩამოტვირთეთ ეს აქტივობა შემდეგიდან:
სკოლა: თარიღი:
პროფ. კლასი:
სახელი:
1) რისთვის გამოიყენება საზომი ერთეული:
ა) ჩვენ ვზომავთ გზას
ბ) ქსოვილს ვზომავთ შიგნით
გ) ფანქარს ვზომავთ
2) შეავსეთ ადგილები მოთხოვნის შესაბამისად:
ა) 5 კმ = ___________ მ
ბ) 0,5 კმ = ___________ მ
გ) 50 სმ = ___________ მ
დ) 1.5 კმ = ___________ მ
ე) 5 კმ = ___________ მ
ვ) 9 მ = ___________ სმ
3) პრობლემები:
ა) ფირის ერთი მეტრი ღირს 3,50 აშშ დოლარი. თუ 7.5 მეტრი მჭირდება, რამდენს დავხარჯავ?
ბ) პედრომ გაიარა 3750 მეტრი, ხოლო მარსელომ 3.6 კმ. ვინ წავიდა ყველაზე შორს?
გ) ვინიციუსმა იყიდა 5 მეტრი ქსოვილი 25,00 დოლარად. რა ჯდება ქსოვილის თითოეული მეტრი?
წვდომისთვის
საათზე პასუხები არიან სათაურის ზემოთ მოცემულ ბმულზე.
შეატყობინეთ ამ რეკლამას
