초등학교 8학년 학생들에게 적합한 포르투갈어 활동, 탐구 제목. 단순하거나, 숨겨져 있거나, 복합적이거나 존재하지 않는 주제? 상파울루 내륙의 도시에 대한 텍스트를 구성하는 주제를 분석해 봅시다. 장미 덤불? 따라서 아래 제안된 다양한 질문에 답하십시오!
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상파울루에서 153km 떨어진 Roseira는 상파울루 내륙의 전형적인 도시입니다.
Guaratinguetá 지역에 위치한 이 숲은 다양한 동물군과 식물군을 보호하는 수목, 과일, 관목 및 초본 형성이 있는 대서양 산림 식물을 보호합니다.
도시의 주요 관광 명소 중 _______________ 오래된 커피 생산 농장, 역사적이고 웅장한 17세기의 교회와 예배당, 중세 스타일로 성의 복제품을 대표하는 유명한 성면 수도원이 있습니다. 이탈리아 사람.
또한 박물관과 기념물은 도시를 매혹시키고 장식합니다.
산타나 광장에는 그늘에서 평화로운 휴식을 제공하는 여러 벤치, 정원 및 나무가 있습니다. 대부분의 도시 행사가 열리는 곳이며 대부분이 종교 문화 행사입니다.
Cavalhada de Roseira와 Festa de São José Operário는 이러한 축하 행사의 좋은 예이며 많은 관광객을 끌어들입니다.
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질문 1 - 이 문장의 주제를 주목하세요:
“_______________ 오래된 커피 생산 농장, 역사적이고 웅장한 17세기 교회와 예배당, 유명한 Holy Face Monastery […]”
표시된 공간은 다음으로 채워야 합니다.
( ) "눈에 띄는".
( ) “눈에 띄게”.
( ) “눈에 띄다” 또는 “눈에 띄다”.
질문 2 - 발췌문 "[...]은 이탈리아 성의 복제를 나타냅니다."에서 동사의 주제는 다음과 같습니다.
( ) “거룩한 얼굴의 유명한 수도원”.
( ) "중세 스타일".
( ) "이탈리아 성의 복제품".
질문 3 - 본문의 이 기간에 구성된 주제에 밑줄을 긋습니다.
“게다가 박물관과 기념물은 도시를 매혹시키고 장식합니다.”
위 기간에서 복합 주제의 핵은 다음과 같습니다.
( ) 형용사.
( ) 대명사.
( ) 명사.
질문 4 – 지시된 대로 번호를 매기고 강조 표시된 동사의 주제를 분류합니다.
(1) 숨겨진 주제
(2) 단일 과목
(3) 복합과목
( ) “São Paulo, Roseira에서 153km é 상파울루 내륙의 전형적인 도시입니다.”
( ) “과라팅게타 지역에 위치한 보존 삼림 보호 구역에서 […]"
( ) “Cavalhada de Roseira and the Festa de São José Operário 그들은 좋은 예 […]"
질문 5 - 문장에서 "[…] 있다 여러 벤치, 정원 및 나무 [...]" 밑줄이 그어진 동사의 주제는 다음과 같습니다.
( ) 숨김.
( ) 존재하지 않습니다.
( ) 미정.
질문 6 – 이전 문장에서 동사 "haver"를 동사 "exist"로 바꾸면 절의 주어는 다음과 같이 분류됩니다.
( ) 단순하다.
( ) 존재하지 않습니다.
( ) 미정.
질문 7 – 이 기도에 유의하십시오.
"[...] 대부분의 도시 행사가 개최됩니다 [...]"
위 문장의 주제를 고려하여 복수형 동사구의 사용은 다음과 같습니다.
( ) 금지.
( ) 선택 사항입니다.
( ) 필수.
당 데니스 라게 폰세카 언어 및 원격 교육 전문가를 졸업했습니다.
에서 대답 헤더 위의 링크에 있습니다.
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