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텍스트 해석: O Sitio do Picapau Amarelo

활동 텍스트 해석, 연극 "O Sítio do Picapau Amarelo"에 대해 초등학교 6학년 학생들을 대상으로 합니다. 시간이 납치되고 세상의 모든 시계가 멈춘다면? 이것이 Sítio do Pica Pau Amarelo에서 일어날 일입니다. Emília 인형과 Sítio의 갱단은 이 문제를 해결할 수 있을까요? 이 연극에 대해 더 알아볼까요? 따라서 텍스트와 함께 읽고 제안된 다양한 해석적 질문에 답해야 합니다!

이 텍스트 이해 활동은 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드할 수 있으며 PDF로 인쇄할 준비가 되었으며 완료된 활동도 다운로드할 수 있습니다.

이 텍스트 해석 연습을 다음에서 다운로드하십시오.

  • 워드: 텍스트 해석: O Sitio do Picapau Amarelo – 6학년 – 편집 가능한 템플릿
  • PDF: 텍스트 해석: O Sitio do Picapau Amarelo – 6학년 – 인쇄
  • 주형: 텍스트 해석: O Sitio do Picapau Amarelo – 6학년 – 답변 포함
  • 이미지: 페이지 1 – 2 쪽

학교: 날짜:

교수: 수업:

이름:

읽다:

시티오 두 피카파우 아마렐로

2019년, Copas Produções Artísticas는 작품을 기반으로 하는 "O Sítio do Picapau Amarelo"라는 역사상 가장 위대한 어린이 고전 중 하나의 배경을 Minas Gerais 대중에게 공개합니다. 그의 교육적 내용으로 항상 기억되고 있는 브라질 최초의 가장 중요한 아동 문학 작가 중 한 명으로 여겨지는 브라질 작가 몬테이로 로바토(Monteiro Lobato) 구성.

시간이 납치되고 세상의 모든 시계가 멈춘다면? 이것이 Sítio do Pica Pau Amarelo에서 일어날 일입니다. 하지만 가장 똑똑한 인형인 에밀리아가 해결할 수 없을 만큼 큰 문제는 없습니다. 물론 그녀를 돕기 위해 전체 Sítio 갱단이 조치를 취할 것입니다. 세계의 시계를 조율하는 현명한 남자 템포가 쿠카에게 납치되어 바다 한가운데 있는 작은 배에 인질로 잡혀 있다는 사실을 인형이 알게 되자 당신의 Pirlimpimpim 마법의 먼지와 모든 사람을 구하기 위한 완벽한 계획을 세우십시오. 시간이 멈추면 살아남을 수 없기 때문입니다. Nastácia 이모의 쿠키는 쿠키에서 나오지 않을 것입니다. 오븐; TV 쇼는 항상 동일합니다. 암탉은 더 이상 알을 낳지 않을 것입니다. Pedrinho와 Narizinho는 학교에서 항상 같은 학년이었습니다. 더 이상 낮과 밤이 없을 것입니다. 베란다에 바람도 불지 않을 텐데… 진짜 혼돈!

무료 랭킹 | 기간: 60분 서비스 7월 27일 및 28일: 토요일 및 일요일 오후 4시. (Teatro Sesiminas – Rua Padre Marinho, 60 – Santa Efigênia) 이용 가능: .

질문 

질문 1 - 본문의 목적을 지적하십시오:

( ) 작가 몬테이로 로바토의 이야기를 들려주세요.

( ) 책 “O Sítio do Picapau Amarelo”에 대한 논평.

( ) 연극 "O Sítio do Picapau Amarelo" 홍보.

질문 2 - "Sítio do Pica Pau Amarelo에서 무슨 일이 일어날 것입니까?"에서 텍스트는 무엇을 참조합니까?

ㅏ:

질문 3 – "그러나 가장 똑똑한 인형인 에밀리아가 해결할 수 없을 만큼 큰 문제는 없습니다."라는 기간에 "더 많은 문제는 다음과 같은 용도로 사용되었습니다.

( ) 에밀리아 인형의 특징을 정의합니다.

( ) 에밀리아 인형의 특징을 강조합니다.

( ) 에밀리아 인형의 특징을 보완합니다.

질문 4 – 텍스트의 이 부분을 다시 읽으십시오.

"[...] 시간, 전 세계의 시계를 조정하는 매우 현명한 사람 [...]"

이 부분에서 저자는 다음과 같이 말합니다.

( )은 문자 시간을 나타냅니다.

( )는 템포 문자와 비교합니다.

( )는 캐릭터 템포에 대한 가설을 제기합니다.

질문 5 - "[...] 그녀는 그를 인질로 잡고 [...]"라는 부분에서 동사 "keeps"는 다음과 같은 행동을 나타냅니다.

( ) 에밀리아 인형.

( ) 쿠카에서.

( ) 아나스타샤 이모에게서.

질문 6 – "[...] 이제 Pirlimpimim 마법의 가루를 사용하고 모든 사람을 구하기 위한 확실한 계획을 세울 때입니다 [...]"라는 문장에서 동사는 비공식적 언어의 한 예입니다. 틱:

( ) "사용하다".

( ) "볼러".

( ) "저장하다".

질문 7 – 단편에서 “[…] TV 프로그램은 이제까지 같은 [...]”에서 밑줄 친 단어는 다음과 같은 상황을 나타냅니다.

( ) 장소.

( ) 모드.

( ) 시각.

질문 8 – 발췌문에서 “[…] 더 이상 낮과 밤이 없을 것입니다. 단 한 번의 바람도 발코니에 불지 않을 것입니다… ", 타원은 다음을 나타냅니다.

( ) 의견.

( ) 서스펜스.

( ) 계속.

데니스 라게 폰세카

언어 및 원격 교육 전문가를 졸업했습니다.

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