의 활동 텍스트 해석, 초등학교 3학년과 4학년 학생들을 대상으로 A Melhor em tudo 텍스트를 기반으로 한 질문.
이 텍스트 이해 활동을 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드하고 PDF로 인쇄할 수 있으며 답변이 있는 활동도 할 수 있습니다.
이 읽기 이해 연습을 다음에서 다운로드하십시오.
학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
읽다:
여우 노라는 매우 친절했지만 자만하기도 했습니다. 그녀는 자신이 모든 면에서 최고라고 생각했고 누군가가 자신이 어떤 일을 할 줄 안다고 하면 더 잘할 수 있다고 말했습니다.
"나는 숲에서 최고의 요리사이고 모든 동물 중에서 가장 빠르며 아무도 나보다 똑똑하지 않습니다. "라고 그녀는 잘난 척했습니다.
“언젠가 노라, 너는 어떤 일에서 너보다 더 나은 사람을 찾게 될 거야.” 올빼미가 말했다.
“그런 일이 일어날지 매우 의심스럽습니다.”라고 Nora가 말했습니다.
어느 날 숲에 새로운 거주자가 도착했습니다. 잘 알려진 토끼였습니다. 그녀는 동물이 상상할 수 있는 모든 것을 할 수 있다고 말했고 Nora는 그것을 조금도 좋아하지 않았습니다. 그래서 여우는 토끼에게 경주를 신청했습니다.
동물들은 시합을 보기 위해 모였고 토끼는 노라에게서 쉽게 이겼습니다.
-언젠가는 당신보다 더 좋은 사람을 찾을 것이라고 말하지 않았습니까? -올빼미가 말했다.
그날 이후로 Nora는 당신이 모든 면에서 최고가 될 수 없다는 것을 깨달았습니다.
180개의 이야기를 즐길 수 있습니다.
출판사: Ciranda Cultural.
1) 본문의 제목은 무엇입니까?
ㅏ:
2) 본문에는 몇 개의 단락이 있습니까?
ㅏ:
3) 이야기 속 등장인물은 누구인가?
ㅏ:
4) 여우 노라는 어땠나요?
ㅏ:
5) Nora가 최고라고 말한 것은 무엇입니까?
ㅏ:
6) 올빼미는 여우에게 무엇에 대해 경고했습니까?
ㅏ:
7) 토끼는 누구였습니까?
ㅏ:
8) 토끼는 뭐라고 말했습니까?
ㅏ:
9) 토끼와 여우가 경쟁했을 때 무슨 일이 일어났습니까?
ㅏ:
10) 패소 후 며느리는 무엇을 발견했는가?
ㅏ:
당 입장
