대안이 있는 백분율 문제 상황이 있는 수학 활동, 이 활동은 4학년 또는 5학년 학생에게 제안됩니다.
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학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
주유소 타이어 수리점에서 하루가 끝날 무렵, 매니저는 다른 직원들과 함께 문을 닫고 하루의 운동량을 계산하기 위해 400 R$를 계산했습니다.
1) 그날의 움직임은 무엇이었습니까?
가) ( ) 400.00
나) ( ) 500.00
다) ( ) 600.00
2) 더 많은 작업 자재를 주문하기 위해 그날의 무브먼트 가치의 50%를 따로 떼어 두었습니다. 50%는 무엇입니까?
가) ( ) 150.00
나) ( ) 200.00
다) ( ) 250.00
3) 경비로 20%를 따로 남겨두십시오. 움직임의 20%는 얼마입니까?
가) ( ) 80.00
나) ( ) 90.00
다) ( ) 100.00
4) 그리고 세금 15%를 지불했습니다. 세금으로 얼마를 냈습니까?
가) ( ) 30.00
나) ( ) 40.00
다) ( ) 60.00
5) 타이어가게의 이익은 15%이다. 당신의 이익은 무엇이었습니까?
가) ( ) 40.00
나) ( ) 50.00
다) ( ) 60.00
에서 대답 헤더 위의 링크에 있습니다.