초등학교 8학년 학생들을 중심으로 한 포르투갈어 활동, 주소 인칭 대명사. 영화를 제시하는 텍스트에서 이러한 대명사를 분석해 봅시다. 소방관 개? 그렇게 하려면 제안된 질문에 답하십시오!
이 포르투갈어 활동을 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드하고 PDF로 인쇄할 수 있으며 답변이 있는 활동도 할 수 있습니다.
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학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
읽다:
할리우드 개스타 렉스의 삶은 도시의 거리에서 길을 잃은 자신을 발견하면서 예상치 못한 변화를 겪게 됩니다. 개는 불이 붙기 시작하는 건물에 숨어 소방관 그룹에 의해 구조됩니다. 그는 팀의 마스코트로 채택되어 구출하는 동안 새로운 친구들을 돕기 위해 선물을 사용하기 시작합니다. Rex는 Firefighter Dog로 유명해지고 그의 이전 주인은 그를 되찾기 위해 노력합니다...
가능: .
질문 1 - 다음 인칭 대명사에 밑줄을 긋습니다.
"개가 건물에 숨어 [...]"
질문 2 – 보다:
"그는 팀 마스코트로 채택되고 그의 선물을 사용하기 시작합니다 [...]"
이 부분에는 인칭 대명사가 있습니다. 틱:
( ) "그".
( ) "그".
( ) "너".
질문 3 – 위에서 언급한 인칭 대명사는 다음을 가리킵니다.
질문 4 – 인칭 대명사가 포함된 구절을 찾으십시오.
( ) “할리우드 개스타 렉스의 삶, 변신을 겪다 […]”
( ) “[…] 소방대원들에 의해 구조되었습니다.”
( ) “Rex는 소방관 개로 유명해지고 그의 이전 주인은 그를 되찾기 위해 노력합니다…
질문 5 – 이전 질문에서 확인된 구절에서 인칭 대명사는 다음과 같은 기능을 수행합니다.
( ) 주제.
( ) 직접 목적어.
( ) 간접 목적어.
데니스 라지 폰세카
문학과를 졸업하고 원격 교육 전문가.
