고등학교 3학년 학생들을 대상으로 하는 포르투갈어 활동은 복합 주제에 내재된 언어적 동의를 연구하는 것을 목표로 합니다.
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학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
질문 1 - 다음 문장을 주의 깊게 보십시오.
I – 두 테스트 모두 논리적 추론이 필요합니다.
두 테스트 모두 논리적 추론이 필요합니다.
II – 믿음이나 힘은 우리 삶에 필수적입니다.
믿음이나 힘은 우리 삶에 필수적입니다.
III – 히아신스 마코 앵무는 멸종 위기에 처한 종 중 하나입니다.
히아신스 마코 앵무는 멸종 위기에 처한 종 중 하나입니다.
두 계약 모두 다음에서 허용됩니다.
그곳에
나) Ⅱ
c) I 및 III
d) II와 III.
질문 2 - 구두 합의의 규칙은 다음 문장의 구성에서 완전히 존중됩니다.
) 각하께서는 국가에 영향을 미치고 있는 심각한 위기에 대해 입장을 취하셨습니다.
b) 귀하와 귀하의 남편이 강의에 참석해야 합니다.
다) 경범죄자와 그의 부모가 경찰서에 출석하였다.
d) 웃고 우는 것은 그 불쌍한 소녀의 삶의 일부였습니다.
질문 3 - 괄호 안에 표시된 동사는 문장의 공백을 올바르게 채우기 위해 단수로만 변형되어야 합니다.
a) 도시, 인구 _______________(함께 - 현재) 건강 개선을 요구합니다.
b) 행복한 _________________(do – present)를 읽고 씁니다.
c) 당신과 당신의 친구 그리고 나는 젊은이들을 만나기 위해 ___________(과거)합니다.
d) 코코넛 나무, 폭포 및 동물, 모든 것 _________________ (매혹적 – 과거) 관광객.
Denyse Lage Fonseca 작성 – 언어 졸업 및 원격 교육 전문가.
에서 대답 헤더 위의 링크에 있습니다.
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