이익 또는 손실에 대한 수학 문제가 있는 4학년 또는 5학년을 위한 수학 활동.
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학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
1) Aline은 R$195.50에 6번의 할부로 휴대폰을 샀습니다. 1년 후 그는 이 휴대폰을 친구에게 R$ 1420.00에 판매했습니다. 그녀는 이익을 얻었습니까 손실을 입었습니까? 이 이익 또는 손실은 무엇이었습니까?
ㅏ:
2) 가브리엘라는 집을 지을 땅을 샀다. 그녀는 계약금 R$21,000.00를 지불하고 나머지를 R$13,500.00 중 12개로 나눴습니다. 2년 후 그녀는 다른 도시에서 일자리를 얻었고 그녀의 땅을 팔기로 결정했습니다. R$160,000.00에 판매되었습니다. 가브리엘라는 이익을 얻었습니까 손실을 입었습니까? 얼마예요?
ㅏ:
3) Fernanda는 60kg의 감자를 1kg당 R$ 1.20에 샀습니다. 그녀는 시장에서 1kg을 R$2.00에 팔았습니다. 그녀는 이익을 얻었습니까 손실을 입었습니까? 얼마예요?
ㅏ:
4) Raul은 재판매를 위해 23개의 가방을 샀고 각각 R$ 60.00를 지불했습니다. 그의 가게에서 그는 각 가방을 R$ 76.50에 팔았습니다. 각 가방의 판매 이익은 무엇이었습니까? Raul은 가방을 모두 팔아서 얼마를 벌었습니까?
ㅏ:
액세스용
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