상황에 따라 초등학교 4, 5학년 학생들에게 적합한 수학 활동 학생들의 논리적 추론 개발에 도움이 되는 간단한 계산을 포함하는 문제.
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학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
수학 - 문제
그만큼. ( ) 224개의 발
비. ( ) 324개의 발
디. ( ) 524개의 발
과. ( ) 124개의 다리
2. 8+8 x 8은 얼마인가요?
그만큼. ( ) 128
비. ( ) 168
씨. ( ) 218
디. ( ) 108
3. 56~21은 얼마인가요?
그만큼. ( )15
비. ( ) 35
씨. ( ) 25
디. ( ) 45
4. 매일 걷고 아침에 250km, 오후에 350km를 걷습니다. 나는 하루에 몇 킬로미터를 걷습니까?
5. 1년이 365일이라면. 2년 중 1년이 윤년인 것을 알면서 2년이 되는 날은 몇 일입니까?
그만큼. ( ) 731
비. ( ) 730
씨. ( ) 732
디. ( ) 756
6. Cristiano는 슈퍼마켓의 거대한 광고판에 "come"이라는 단어를 쓰고 있습니다. 하지만 그는 하루에 한 통의 편지를 쓴다. 그는 월요일부터 광고판에 글을 쓰기 시작했고 매일 일할 것입니다. 그는 어느 날 그 단어를 끝낼 것인가?
그만큼. ( ) 월요일
비. () 일요일
씨. ( )금요일
디. ( ) 목요일
7. Carlos는 그의 사촌 집으로 걸어갈 예정이어서 한 시간 반 전에 일어났습니다. 3시간 30분 후에 그는 사촌들이 사는 도시인 준디아이로 여행을 가기 위해 공항으로 갈 것이다. Carlos는 비행 몇 시간 전에 일어났습니까?
그만큼. ( ) 5 시간
비. ( ) 6 시간
씨. ( ) 7시간
디. ( ) 4 시간
8. 가금류 사육자인 João는 120개의 알을 6개의 상자에 보관할 수 있습니다. 그는 각 상자에 몇 개의 달걀을 넣어야 합니까?
9. 포르투갈어 시험에서 대부분의 학생들이 좋은 점수를 받았습니다. 130명의 학생 중 95명이 우수한 성적을 받았습니다. 얼마나 많은 학생들이 포르투갈어 시험에서 좋은 성적을 내지 못했고 회복이 필요합니까?
10. 2,352의 1000단위 순으로 나열한 수는?
저자 Rosiane Fernandes Silva – 편지로 졸업
에서 대답 헤더 위의 링크에 있습니다.
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