9학년 학생들을 대상으로 한 포르투갈어 활동은 다음과 같은 분석을 제안합니다. 과목의 종류, 밀 작물의 출현을 다루는 텍스트를 구성합니다.
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학교: 날짜:
교수: 수업:
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읽다:
인간의 발달과 진보는 밀 이야기와 밀접하게 연결되어 있습니다. 프랑스 남부와 스위스의 고고학적 발굴에서 화석화된 밀 곡물이 인간의 뼈와 함께 발견되었습니다. 이러한 발견들과 다른 많은 것들은 선사 시대에도 밀이 인간의 주식이었다는 것을 증명합니다.
밀의 사용은 세계의 일부 지역에서 인간이 채소를 발견하는 대로 수확하는 유목 생활을 그만두고 질서 있는 곡물 재배로 넘어가면서 시작되었습니다. 문명과 곡물 재배가 거의 동시에 발생했으며 아마도 다른 하나가 발생했다고 믿어집니다. […]
가능:
질문 1 - 표시된 대로 나열:
( ) “인류의 발전과 진보는 역사와 밀접하게 연결되어 있다 […]”
( ) “[…] 밀은 인간의 주식이었다.”
( ) “[…] 내가 찾은 대로 […]”
( ) "문명과 곡물 재배가 […]
질문 2 - "문명과 곡물 재배가 거의 출현했다고 믿어집니다. 동시에 […]", 즉 거의:
가) 예기치 않게
b) 실험적으로
다) 미리
d) 동시에
질문 3 - “이러한 발견 그리고 많은 다른 사람들이 그것을 증명 […]”. 강조 표시된 용어는 다음을 대체합니다.
ㅏ:
질문 4 – "인류의 발전과 진보는 밀의 역사와 밀접한 관련이 있는.”, 강조 표시된 부분은 구문적으로 다음과 같이 작동합니다.
a) 명목 보완
b) 주어의 술어
c) 부사 시제 부사
d) 구두 보완
Denyse Lage Fonseca 작성 – 언어 졸업 및 원격 교육 전문가.
에서 대답 헤더 위의 링크에 있습니다.
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