그래프와 표를 분석하는 연습이 포함된 초등학교 3학년 학생들에게 적합한 수학 활동입니다.
이 수학 활동은 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드할 수 있으며 PDF로 인쇄할 수 있으며 완료된 활동도 가능합니다.
다음에서 이 활동을 다운로드하십시오.
학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
1. 씨 Francisco는 4월의 가장 많이 팔린 농산물 차트를 만들었습니다. 보다.
NS. 그가 가장 많이 팔았던 제품은?
NS. 그가 4월에 덜 팔린 제품은?
씨. 판매된 세 제품의 합계는 얼마입니까?
디. 커피와 밥의 합은?
과. 콩과 쌀의 합은 얼마입니까?
에프. Mr. Francisco는 쌀보다 얼마나 적게 팔았습니까?
2.Cristina는 R$1.99에 매장을 운영하고 있습니다. 그녀는 3월에 가장 많이 팔린 제품을 재고해야 했습니다.
아래 표를 검토하십시오.
NS. 어떤 제품이 베스트 셀러였나요?
NS. 가장 적게 팔린 제품은?
씨. 얼마나 많은 양동이와 빗자루가 판매됩니까?
디. 슬리퍼와 펜은 몇 개나 팔립니까?
과. 머그와 연필은 몇 개나 팔립니까?
에프. 판매된 제품의 총 합계는 얼마입니까?
로지안 페르난데스 실바
에서 대답 헤더 위의 링크에 있습니다.
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