초등학교 3학년 학생들을 대상으로 한 텍스트 해석 활동, 텍스트에 대한 질문 개발: 보보 디노의 안경.
이 독해 활동은 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드할 수 있으며 PDF로 인쇄할 수 있으며 완료된 활동도 사용할 수 있습니다.
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학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
할머니 디노는 차 한잔과 함께 조간 신문 읽기를 좋아합니다.
– 오늘 신문이 기대됩니다. 그는 퍼즐을 가져오고 있습니다. 운동을 하면 늙어가는 마음이 좋아져요.” 그녀가 낄낄 웃는다.
그녀는 물을 끓여 티백과 컵을 꺼낸다. 차가 준비되면 그녀는 흔들의자에 앉습니다.
– 앗! - 그녀는 말한다. – 내 돋보기. 어디?
그녀는 일어나서 찾기 시작합니다.
'그들은 부엌에 있어야 합니다'라고 그녀가 중얼거립니다. 하지만 그들은 그렇지 않습니다. 그들은 또한 욕실에 있지 않습니다. 어느 방에도 없습니다. – 그들은 어디에있을 수 있습니까? - 그녀는 스스로에게 묻는다.
– 어제 우체국에서 잊어버렸나요? 아니면 카페테리아에서? 아니요. 어젯밤 침대 옆에 있는 책을 읽었을 때 그들과 함께 있었습니다. 그녀는 스스로에게 말합니다.
할아버지 디노는 할머니의 말을 듣고 방으로 들어갑니다.
- 뭔가 잘못됐어, 얘야? - 그가 묻는다.
– 내 안경을 찾을 수 없습니다, 자기야! - 그녀가 대답합니다.
- 아, 안 돼요? - 그는 미소 지었다. – 그리고 여기요? 그는 부드럽게 그녀의 머리카락에서 안경을 꺼내서 건네줍니다.
– 오! 안녕 안녕 안녕! 내가 얼마나 바보야! - 할머니는 어린 소녀처럼 웃는다.
– 목걸이를 줄 테니 목에 걸고 더 이상 잃어버리지 않게 해주세요. 할아버지는 사랑스럽게 미소를 지으셨습니다. 그는 그녀를 매우 사랑합니다.
1) 본문의 제목은 무엇입니까?
ㅏ.
2) 디노 할머니는 차를 마시면서 무엇을 하는 것을 좋아하시나요?
ㅏ.
3) 할머니는 왜 오늘 신문을 기대하고 계세요?
ㅏ.
4) 할머니는 왜 퍼즐 맞추기를 좋아하시나요?
ㅏ.
5) 그녀는 물을 끓여서 티백과 컵을 가지고 간다. 차가 준비되면 그녀는 흔들의자에 앉습니다. 할머니는 무엇을 잊었습니까?
ㅏ.
6) 할머니는 안경을 어디에서 찾으세요?
ㅏ.
7) 디노 할아버지는 할머니의 말을 듣고 무슨 일 있냐고 묻는 방으로 들어갑니다. 할머니는 안경을 찾을 수 없다고 하는데 할아버지는 무엇을 하시나요?
ㅏ.
8) 할머니가 안경을 더 이상 잃어버리지 않게 하기 위해 할아버지는 무엇을 하실 건가요?
ㅏ.
당 헬리아 히가.
에서 대답 헤더 위의 링크에 있습니다.
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