9학년 학생들을 대상으로 한 포르투갈어 활동은 직접 목적어와 간접 목적어. 그들 사이의 차이점을 알고 있습니까? 배우자? 제시된 질문은 텍스트를 기반으로 합니다. 개구리 왕자, Jon Seieszka가 작성했습니다.
이 활동을 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드하고 PDF로 인쇄할 수 있으며 답변된 활동도 다운로드할 수 있습니다.
이 포르투갈어 연습을 다음에서 다운로드하십시오.
학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
읽다:
아주 사악한 마법사가 잘생긴 왕자를 개구리로 만들었습니다. 공주의 키스만이 마법을 풀 수 있습니다.
어느 날 왕자님이 사는 연못 근처에 아름다운 공주님이 찾아왔습니다. 마법에서 벗어나고 싶은 희망으로 가득 찬 그는 그녀에게 키스를 요청했습니다. 그녀는 매우 착했기 때문에 혐오감을 극복하고 아무 것도 알지 못한 채 개구리의 요청에 대답했습니다. 그녀는 그에게 키스를 했습니다.
개구리는 즉시 다시 왕자가 되었고 공주와 결혼했고 그들은 오래오래 행복했습니다.
Seieszka, 존. "정말 미운 오리 새끼와 다른 미친 이야기". 상파울루: Companhia das Letrinhas, 1997.
질문 1 - 텍스트의 초기 기간에 동사 "transform"은 두 개의 보완이 필요합니다. 하나는 전치사 없이(직접 목적어) 전치사가 있는 다른 하나(간접 목적어)입니다. 식별:
a) 동사 "transform"의 직접 목적어:
b) 동사 "transform"의 간접 목적어:
질문 2 - 문장 "[...] 그는 당신에게 키스를 요청했습니다." 대명사 "그"는 다음과 같이 작동합니다.
( ) 동사 "묻다"의 직접 목적어.
( ) 동사 "묻다"의 간접 목적어.
( ) 동사 "묻다"의 전치사 직접 목적어.
질문 3 - 동사가 두 개의 목적어를 요구하는 문장을 확인하십시오:
( ) “[…] 역겨움이 […]”
( ) “[…] 개구리의 요청에 응답했습니다 […]”
( ) “[…] 그에게 키스를 했다.”
질문 4 - 표시된 대로 번호를 매기는 목록:
( ) “[…] 공주의 키스만이 되돌릴 수 있다 마법.”
( ) "개구리가 즉시 돌아왔다. 왕자가 되다 […]”
( ) "[…] 결혼했다 공주와 함께 […]”
질문 5 - "[...] and they was happy [...]" 발췌문에서 "행복한"이라는 용어는 다음과 같습니다.
( ) 주어의 술어.
( ) 동사 "we"의 직접 목적어.
( ) 동사 "we"의 간접 목적어.
Denyse Lage Fonseca 작성 – 언어 졸업 및 원격 교육 전문가.
에서 대답 헤더 위의 링크에 있습니다.
이 광고 신고