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텍스트 해석: 사라지는 동전

초등학교 3학년 학생들을 대상으로 한 텍스트 해석 활동, 텍스트에 대한 질문: 사라지는 동전.

이 독해 활동은 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드할 수 있으며 PDF로 인쇄할 수 있으며 완료된 활동도 사용할 수 있습니다.

이 텍스트 해석 연습을 다음에서 다운로드하십시오.

  • 워드: 텍스트 해석: 사라지는 동전 - 3년차 - 편집 가능한 템플릿
  • PDF: 텍스트 해석: 사라지는 동전 - 3년차 - 인쇄용
  • 주형: 텍스트 해석: 사라지는 동전 - 3년차 - 답변 있음
  • 영상: 페이지 1 – 2 쪽

학교: 날짜:

교수: 수업:

이름:

사라지는 동전

하마 Horacio는 실비아 뱀의 마술을 좋아했습니다. 그는 지금 하나를 배우고 있습니다.

- 신사 숙녀 여러분! - 그는 숨어있는 작은 친구들에게 절하기 시작합니다. - 내 손에 있는 반짝이는 동전을 봐주세요.

- 그리고 그는 그것을 모두에게 보여줍니다. "저는 팔꿈치에 문질러서 마법으로 사라지게 만들 것입니다."라고 Horacio는 말합니다.

그는 왼쪽 팔꿈치에 그것을 문지릅니다.

동전은 그의 앞에 있는 탁자 위에 떨어졌다.

– 호호! – 그가 말하고 그의 친구들은 중얼거립니다.

그는 오른손에 있는 동전을 집어 왼손에 넣습니다. 그리고는 오른손을 귀에 대고 무언가를 듣는 듯 오른쪽 팔꿈치를 문지른다.

– 아브라카다브라! 알라카잔! - 그는 비명을 질렀다.

그는 두 손을 엽니다: 그들은 비어 있습니다!

- 와! 환상적이야! - 그의 친구들이 외친다.

- 넌 어떻게 그걸 했니? – 뱀 실비아에게 묻는다.

"어른에게 알리지 않겠다고 약속하면 보여줄게." 호라시오가 속삭였다. 모두가 주목합니다.

- 동전을 왼손에 건네는 척 했지만 사실은 오른손에 놔뒀다. 그래서 귀에 손을 대고 팔꿈치를 문지르면 셔츠 뒤쪽에 동전이 떨어졌습니다. 우리가 많이 트릴 때 쉽습니다! - 그는 말한다.

- 정말 마법처럼 느껴졌어요! - 실비아가 웃는다.

- 나도 너처럼 할 수 있기를!

질문

1) 본문의 제목은 무엇입니까?

ㅏ.

2) 하마 호라시오는 뱀 실비아의 마술을 좋아했습니다. 그는 지금 하나를 배우고 있습니다. 그는 무엇으로 트릭을합니까?

ㅏ.

3) 그는 그 동전으로 무엇을 하려고 합니까?

ㅏ.

4) 오른손에 있는 동전을 집어 왼손에 넣습니다. 그리고는 오른손을 귀에 대고 무언가를 듣는 듯 오른쪽 팔꿈치를 문지른다. 다음에 무슨 일이?

ㅏ.

5) 친구들은 트릭에 대해 어떻게 생각합니까?

ㅏ.

6) 뱀 실비아가 어떻게 했는지 묻자 그는 뭐라고 대답합니까?

ㅏ.

7) Horatio는 트릭을 어떻게 설명합니까?

ㅏ.

당 헬리아 히가.

에서 대답 헤더 위의 링크에 있습니다.

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