텍스트 해석(시): 고대 세계의 기억-9년

Carlos Drummond de Andrade의 "고대 세계의 추억"시 해석. 활동은 9학년 학생들을 대상으로 합니다. 다운로드 파일에 포함된 답변은 제안 사항이라는 점은 주목할 만하다. 문학적 텍스트는 독자의 시선에 따라 다양한 해석이 가능하기 때문이다. 그러나 명시적이든 묵시적이든 텍스트의 요소를 통해 판독값을 입증해야 하므로 "마요네즈로 여행하지 마십시오".

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• 워드: 텍스트 해석(시): 고대 세계의 추억 – 9학년 – 워드 템플릿
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• 주형: 텍스트 해석(시): 고대 세계의 기억 – 9학년 – 답변
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아래의 시를 매우 주의 깊게 읽으십시오.

고대 세계의 기억

카를로스 드러먼드 드 안드라데

클라라는 아이들과 함께 정원을 거닐었습니다. 잔디 위의 하늘은 녹색이었고 다리 아래의 물은 황금색이었고 다른 요소는 파란색과 분홍색 및 주황색이었습니다. 경호원은 미소짓고, 자전거는 지나가고... 소녀는 새를 잡으려고 풀밭을 밟고 있었다... 전 세계, 독일, 중국, 클라라 주변은 모든 것이 평화로웠다. 아이들은 하늘을 보았다! 금지되지 않았습니다. 입, 코, 눈이 열렸다! 위험은 없었습니다. Clara가 두려워한 위험은 독감, 더위, 곤충... Clara는 도착하는 데 오랜 시간이 걸리는 편지를 기다리며 11시 트램을 놓치는 것이 두려웠고 항상 새 드레스를 입을 수는 없었습니다. 하지만 나는 아침에 정원을 걸었다!!! 정원도 있었고 아침도 있었고 그때도!!!

(ANDRADE, Carlos Drummond de. 고대 세계의 기념품. 에: ___ 세상의 느낌, 1940.)

이제 대답하십시오.

1) 시에 따르면, 클라라가 살았던 세계는 무엇이었습니까?

2) “내가 아침에 동산에 거하였더니”라는 구절에서 우리는 무엇을 해석할 수 있습니까?

3) 기억 속에만 남아 있는 세계에 대한 시의 묘사에서 우리는 다른 변형으로 특징지어지는 '새로운' 세계를 어떻게 특징지을 수 있는가?

4) 시에서 가져온 다음 동사에 유의하십시오.

걸었다 미소 걸었다 걸었다 봤다 두려워했다 비용이 들었다

어떤 시제로 고용되었습니까? 무슨 목적을 위해?

Denyse Lage Fonseca 작성 – 언어 졸업 및 원격 교육 전문가.

에서 대답 헤더 위의 링크에 있습니다.

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