초등학교 3, 4학년을 위한 텍스트 해석, “바람과 태양”.
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학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
바람과 태양은 둘 중 어느 것이 가장 강한지를 밝히고 있었습니다.
갑자기 그들은 걸어가는 여행자를 보았습니다.
– 나는 우리의 갈등을 결정하는 방법을 알고 있습니다.
여행자가 코트를 벗게 만드는 사람이 가장 강할 것입니다. 시작합니다! – 구름 뒤에서 태양을 제거하자고 제안했습니다.
바람이 거세게 불기 시작했습니다. 더 많이 불수록 남자는 재킷을 몸에 맞게 조정했습니다.
필사적으로 바람은 사라졌습니다.
태양은 숨바꼭질을 하고 잠시 열을 느끼고 재킷을 어깨에 두른 남자에게 모든 찬란함과 함께 빛을 발했습니다.
1) 본문의 제목은 무엇입니까?
ㅏ:
2) 바람은 왜 태양을 나타내고 있었습니까?
ㅏ:
3) 두 사람 중 누가 남자로 하여금 코트를 벗게 만들었을까?
ㅏ:
4) 남자가 코트를 벗을 수 없다는 것을 깨달았을 때 바람은 무엇을 했는가?
ㅏ:
5) 태양은 어디에 숨겨져 있었습니까?
ㅏ:
에서 대답 헤더 위의 링크에 있습니다.
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