초등학교 8학년 학생들에 초점을 맞춘 포르투갈어 활동은 다음 문제를 다룹니다. 과거형 동사. 의사 소통 맥락에서 그들은 무엇을 나타냅니까? 과거에 끝나지 않은 행동, 즉 과거에 계속되는 행동. 본문에서 이 동사들을 분석해 보시는 건 어떠세요? 각자의 시간과 함께! 따라서 제안 된 질문에 대답하십시오!
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마야 자체에서 시간에 대한 개념은 _______이(가) 같지 않습니다. Palenque라고 불리는 멕시코의 다른 지역에서 고고학자들은 Pakall II로 알려진 통치자의 삶에 대한 비문을 발견했습니다. 이 기념비는 13박툰이 아니라 20박툰 시대의 기간을 나타냅니다. 지상의 신들의 후예라고 하는 마야의 통치자들이 자신들의 의지에 따라 시기를 수정했기 때문이다. 이렇게 생각하면 팔렝케의 마야인들에게 현시대는 4000년이 훨씬 지나면 끝이 날 것이다.
"Ciência Hoje das Crianças" 잡지. 에디션 236. 가능: .
질문 1 - "마야 자체 사이에서 시간의 개념은 _______ 평등하지 않습니다."라는 구절에서 공백은 불완전한 과거 시제에서 동사 "존재"로 채워져야 합니다. 지적하다:
( ) "였다".
( ) "였다".
( ) "밖의".
질문 2 - 강조 표시된 동사는 발췌문에서 과거 시제 미완료형입니다.
( ) “[…] 고고학자들 찾아 냈다 삶에 대한 비문 […]"
( ) "기념비 했다 20박툰 시대의 기간에 대한 언급 […]”
( ) “[…] 현재 시대 끝낼 것이다 4000년이 훨씬 지난 후에야."
질문 3 - 동사의 주어를 과거 시제 "modified"로 확인하십시오.
( ) "마야 통치자".
( ) "지구상의 신들의 후예".
( ) "팔렝케의 마야인".
질문 4 – 과거 시제의 동사 주어인 "이것은 마야의 통치자들 때문에 일어난 일입니다. [...]" 부분에서:
( ) 정보를 검색합니다.
( ) 정보를 알립니다.
( ) 정보를 보완합니다.
질문 5 - 위에서 분석한 과거 시제의 동사는 다음을 나타내는 직설법입니다.
( ) 확실성.
( ) 가설.
( ) 권장 사항.
데니스 라게 폰세카
언어 및 원격 교육 전문가를 졸업했습니다.
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