고등학생을 대상으로 한 텍스트 제작, 의견 기사. 이 텍스트의 제작을 위한 지침이 (단계별로) 제공됩니다. 교사가 먼저 장르의 특정 특성을 작업하여 학생들이 제대로 제작할 수 있도록 해야 한다는 점을 기억할 가치가 있습니다. 이를 위해 여기 “Portal Acessaber”에 게재된 “법정성년연령 단축에 반대한다”, “사회생활에 반대한다”라는 글의 접근 방식을 제안한다. 의견 기사는 매우 인기 있는 국가 중등 교육 시험(ENEM)의 초안 작성에 필요한 텍스트 유형임을 강조하는 것이 적절합니다. 준비해!
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귀하의 의견을 작성할 논쟁의 여지가 있는 주제를 정의하십시오. 선생님과 반 친구들에게 자신의 의견을 설득해야 합니다. 이렇게 하려면 다음 단계를 따르세요.
1º: 신뢰할 수 있는 출처를 조사하여 주제에 대해 자세히 알아보십시오. 그의 앞에서 다양한 의견을 찾으십시오.
2º: 스크래치 시트에서 귀하의 의견을 지지하는 주장과 반대하는 주장을 선택하십시오. 귀하의 기사에서 다른 사람의 주장을 인용해야 한다는 점에 유의해야 합니다. 저자에 대한 언급은 텍스트에 대한 신뢰성을 부여하여 연구가 수행되었음을 보여줍니다. 소재.
3º: 일관성이 필요한 주장을 하십시오. 다른 사람들의 주장에 입장을 취하십시오.
4º: 최소 15행, 최대 30행으로 구성된 텍스트를 다음 구조로 작성하십시오.
5º: 귀하의 의견에 대한 흥미로운 제목을 만드십시오.
6º: 그것을 검토할 선생님이나 선생님에게 텍스트를 주십시오.
7º: 수정(있는 경우)하여 텍스트를 지웁니다.
8º: 작성한 기사를 급우들에게 발표하십시오. 의견이 다를 수 있으므로 그들과 논의하십시오.
Denyse Lage Fonseca 작성 – 언어 졸업 및 원격 교육 전문가.
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