초등학교 3학년 학생들을 대상으로 한 텍스트 해석 활동, 텍스트에 대한 질문 개발: Foi a Babi!
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학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
- 엄마! 엄마! - 아기양과 아기양의 비명소리. 우유 웅덩이가 식탁에 흩어져 있습니다. 어미 양이 스토브에서 돌아갑니다.
- 무엇이 문제인가? - 그녀는 묻는다. 그래서 엉망을 참조하십시오. 그녀의 눈썹이 올라갑니다.
– 바비였습니다! 아기가 걱정스럽게 암퇘지와 바비를 가리키며 소리칩니다.
- 내가 아니 였어! 바비는 화를 내며 소리친다.
– 바비였습니다! - 아기 훌쩍입니다.
"이제 진정해, 너희 둘." 엄마가 침착하게 말했다.
엄마는 그들을 본다.
– 당신 중 한 명이 이것을했고 나는 누가 그것을했는지 압니다. 그러니 이번에는 진실을 말해주세요.
- 안 했어! - 바비가 소리친다.
– 바비였습니다! - 아기가 비명을 지르며 화를 냅니다.
“자기야, 네가 우유를 쏟았다는 걸 알아. - 그럴 수도 있지만, 바비였다고 해서 좋은 건 아니다.
아기는 엄마를 찾습니다. 입술이 떨리고 눈에서 눈물이 흐른다.
- 봐봐, 컵에 담긴 우유가 너였어. 그래서, 당신이 유리를 기울인 것 같아요. 그게 무슨 일이었어?
아기 제비 울음.
“자기야… 자기야… 해냈어.” 그가 흐느끼며 말했다.
"괜찮아." 엄마가 미소를 지으세요. - 다음에는 정말 무슨 일이 있었는지 말해주세요.
아기가 끄덕입니다. 바비는 안도의 한숨을 내쉰다.
1) 본문의 제목은 무엇입니까?
ㅏ.
2) 아기양과 아기양은 왜 엄마에게 소리를 지르나요?
ㅏ.
3) 엄마가 무슨 일이 일어났는지 보았을 때, 아기와 아기는 무엇을 하나요?
ㅏ.
4) 엄마는 아기에게 침착하게 뭐라고 말합니까?
ㅏ.
5) 아기는 엄마와의 대화에 어떤 반응을 보이나요?
ㅏ.
6) 엄마는 아기에게 괜찮다고 말하지만 다음에는 무엇을 해야 할까요?
ㅏ.
7) 이 모든 상황이 끝난 후 Babi는 어떤 기분이 듭니까?
ㅏ.
당 헬리아 히가.
에서 대답 헤더 위의 링크에 있습니다.
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