7학년 학생들을 대상으로 하는 포르투갈어 활동은 문장 부호, 책에 대해 알려주는 텍스트를 통해 도마뱀, 호세 사라마고.
이 포르투갈어 활동은 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드할 수 있으며 PDF로 인쇄할 수 있으며 완료된 활동도 가능합니다.
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학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
요정을 믿습니까? 아니? 그래서 길 한복판에 갑자기 나타난 이 거대한 도마뱀의 이야기를 어떻게 설명할 것인가? 마을 사람들과, 혼란의 정점에서… 그것은 일어났다! 그것은 무엇입니까? 나는 당신이 그것을 알아내도록 초대합니다. 그리고 나서 당신이 여전히 요정을 믿지 않는다는 것을 재확인하는 용기를 가지십시오.
가능: .
질문 1 – 본문의 목적은 다음과 같습니다.
가) 진술을 한다.
b) 명령을 내리다.
c) 초대합니다.
d) 도마뱀에 대해 알린다.
질문 2 - "[...] 그리고 혼란의 정점에... 그리고 혼란의 정점에...". 이 텍스트 구절에서 줄임표는 다음을 나타냅니다.
a) 도마뱀의 행동의 연속성.
b) 서스펜스를 만들기 위해 스토리 텔링의 중단.
c) 캐릭터의 연설 컷.
d) 책에서 발췌한 불완전한 인용.
질문 3 - "말하지 않는 것이 좋지만 인상적인 일이 일어났다는 것을 보장합니다!" 발췌문에서 느낌표는 다음 뒤에 사용되었습니다.
a) 부정적인 문장.
b) 감탄사.
c) 느낌표.
d) 감탄사 표현.
질문 4 – "[...] 갑자기 거리 한가운데에 나타난 이 거대한 도마뱀의 이야기는 도시의 주민들 사이에 혼란을 퍼뜨렸습니다 [...]". 이 부분에서 쉼표는 무엇에 사용되었습니까?
질문 5 - 텍스트 구성에 가장 많이 사용된 구두점을 표시하십시오.
가) 쉼표.
b) 느낌표.
c) 물음표.
d) 완전 정지.
Denyse Lage Fonseca 작성 – 언어 졸업 및 원격 교육 전문가.
에서 대답 헤더 위의 링크에 있습니다.
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