초등학교 3학년 학생들을 대상으로 하는 텍스트 해석 활동으로 “쌍당”이라는 텍스트에 대한 질문을 개발했습니다.
이 독해 활동은 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드할 수 있으며 PDF로 인쇄할 수 있으며 완료된 활동도 가능합니다.
이 텍스트 해석 연습을 다음에서 다운로드하십시오.
학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
바비양은 은신처에서 비밀 모임에 친구들을 불렀다. Zig와 Zag만 존재하지 않아 그들이 알지 못했습니다.
– 내일은 Zig와 Zag의 생일입니다 – Babi가 발표합니다. – 우리는 그들에게 무엇을 주어야 합니까?
– 장갑이나 신발 한 켤레는 어떻습니까? - 하마 호라시오에게 장난스러운 미소를 지으며 묻는다. - 각자 하나씩 가질 수 있도록! 모두 웃는다.
- 아니요, 제 생각에는 쌍둥이에게 특별한 선물을 주어야 한다고 생각합니다. 뱀 실비아가 말합니다. – 그럼 Zig에게 무엇을 줄 수 있습니까?
"그녀는 분홍색을 좋아해요." Babi가 대답합니다. – 그 색의 가방은 어때요?
– Zig는 확실히 Zag와 다릅니다. – 기린 Giro가 웃습니다. – 그녀는 스포츠맨이며 자연을 사랑합니다. 녹색이 그녀가 가장 좋아하는 색인 것은 당연합니다.
– 그렇다면 녹색 배낭은 어떻습니까? – Horácio는 묻습니다 – 그녀의 모든 스포츠 쓰레기를 위해?
다른 사람들은 동의합니다. 그들은 계획이 있습니다! 곧, 그들은 모두 Ms. 디노.
- 이봐, 완벽해! 화사한 핑크빛 가방을 보여주며 바비를 외친다.
– 그리고 이것 좀 봐! – 예쁜 녹색 배낭을 메고 있는 지로가 말합니다. – 재미삼아 선물을 엉뚱한 색의 종이로 포장해 봅시다! - 하마 호라시오가 웃는다.
그리고 그것이 Mr. Dino가 하는 일입니다. Zig의 경우 녹색, Zag의 경우 분홍색.
– 내일까지 기다릴 수 없어! - 바비가 웃는다.
1) 본문의 제목은 무엇입니까?
ㅏ.
2) 은신처에서 비밀 회의에 참석하지 않은 사람은 누구입니까?
ㅏ.
3) 뱀 실비아는 지그와 재그의 선물에 대해 어떻게 생각하나요?
ㅏ.
4) 친구가 Zig와 Zag에게 무엇을 줄 생각이 있습니까?
ㅏ.
5) 지그재그와 놀기 위해 친구들은 무엇을 하기로 결정하나요?
ㅏ.
당 헬리아 히가.
에서 대답 헤더 위의 링크에 있습니다.
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